分析 (1)小明猜想是二氧化碳,利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證袋內(nèi)氣體是二氧化碳,進(jìn)行分析解答即可.
(2)充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運(yùn)輸、儲存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì),據(jù)此推斷充氣包裝袋中所充氣體需要滿足的條件.
解答 解:(1)小明猜是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,判斷小明的猜想是否正確,可采用的方法是:將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,說明小明的猜想是正確的.
(2)充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運(yùn)輸、儲存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì);故充氣包裝除了能保鮮外,還能防止食品在運(yùn)輸、儲存時(shí)發(fā)生擠壓,所充入的氣體首先應(yīng)具備:無毒、不與食物反應(yīng),其次從經(jīng)濟(jì)角度盡量選廉價(jià)易獲得的氣體(合理即可).
故答案為:(1)將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,說明小明的猜想是正確的;(2)①無毒;②廉價(jià)易獲得等(合理即可).
點(diǎn)評 本題難度不大,將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系,體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊,掌握常見氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運(yùn)動 | B. | 分子可以再分 | ||
C. | 分子之間有間隙 | D. | 分子可以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別通入少量澄清石灰水,振蕩 | B. | 伸入燃著的木條 | ||
C. | 分別通過熾熱的氧化銅粉末 | D. | 分別通入少量稀硫酸,振蕩 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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