分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.
解答 解:元素可用元素符號表示,銅元素的元素符號為:Cu;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以3個磷原子,就可表示為:3P;
氬氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號,所以氬氣表示為:Ar;
氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:N2;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
四氧化三鐵的化學式為:Fe3O4;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,所以氫離子可表示為:H+,氧離子表示為:O2-,鈉離子表示為:Na+,氯離子表示為:Cl-,鎂離子表示為:Mg2+,氯離子表示為:Cl-,硫離子表示為:S2-,鋰離子表示為:Li+,構成氯化鈉的粒子是氯離子和鈉離子,表示為:Na+、Cl-.
故答案為:Cu;3P;Ar;N2;2O;Fe3O4;H+,O2-,Na+,Cl-,Mg2+,:Cl-,S2-,Li+,Na+、Cl-.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.3×10-26kg | B. | 4.3 | C. | 52.0 | D. | 52.0g |
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物 質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 19.7 | 8.7 | 31.6 | O.4 |
反應后質量/g | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | 物質D一定是化合物,物質C可能是單質 | |
B. | 反應后密閉容器中A的質量為19.7g | |
C. | 反應過程中,物質B與物質D變化的質量比為87:36 | |
D. | 若物質A與物質C的相對分子質量之比為197:158,則反應中A與C的化學計量數(shù)之比為1:2 |
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