【題目】能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液，它能使無(wú)色酚酞溶液

A.變紅色B.變藍(lán)色C.呈無(wú)色D.變紫色

【答案】A

【解析】

能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液顯堿性，則堿性溶液能使無(wú)色酚酞變紅。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源、資源的敘述正確的是（　　）

A.目前我國(guó)已使用可燃冰來(lái)代替化石燃料以解決空氣污染問(wèn)題

B.廢舊金屬可回收再利用，但不包括被腐蝕的金屬制品

C.地球上的金屬資源都是以金屬礦物的形式存在的

D.使用車用乙醇汽油不僅適當(dāng)節(jié)約石油資源，而旦還一定程度上減少對(duì)汽車尾氣的污染

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【題目】將 Fe、CO2、NaOH、CuSO4、稀鹽酸五種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　　）

A.4 個(gè)B.5 個(gè)C.6 個(gè)D.7 個(gè)

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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種分子,又能表示一種物質(zhì)的是（_______）

A Fe B H C H2O D ____________

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【題目】現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物8.9g,髙溫鍛燒一段時(shí)間剩余固體7.8g,向剩余固體中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸至恰好不再冒氣泡，共用去稀鹽酸100g。若7.8g剩余固體煅燒至完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為（ ）
A.2.2g
B.4.4g
C.3.3g
D.6.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程：H2→H2O，CO→CO2，C→CO2。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A.都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B.都能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C.都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

D.變化前后都有元素化合價(jià)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途，下列用法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.攪拌，加快固體溶解B.沿玻璃棒傾倒液體

C.搗碎固體物質(zhì)D.蘸取少量溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中，不可行的是

A.用觀察顏色的方法區(qū)分鐵片和銅片

B.用過(guò)濾的方法除去水中的固體不溶物

C.用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳

D.用燃燒的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（ ）

A.氧氣能支持其它物質(zhì)的燃燒所以可以作燃料

B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣極易溶于水

C.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是緩慢氧化

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同步練習(xí)冊(cè)答案