【題目】根據(jù)氧化鐵(Fe2O3)的化學(xué)式計算:

(1)氧化鐵的相對分子質(zhì)量

(2)氧化鐵中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(3)100噸含氧化鐵90%的赤鐵礦石中含鐵元素多少噸?

【答案】160 30% 63

【解析】試題分析:本題考查了根據(jù)化學(xué)式計算。從化學(xué)式的意義分析。

(1)氧化鐵的相對分子質(zhì)量是56×2+16×3=160;

(2)氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=30%;

(3)氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-30%=70%

100噸含氧化鐵90%的赤鐵礦石中含鐵元素的質(zhì)量是100t×90%×70%=63t

答:(1)氧化鐵的相對分子質(zhì)量是160;(2)氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%;(3)100噸含氧化鐵90%的赤鐵礦石中含鐵元素63噸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若要配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3 mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是 .在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會________________。

結(jié)論:石蠟的密度比水_________________ 。

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是________、________、________。

把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出,可以看到________(填字母)的火柴梗最先碳化。

結(jié)論:蠟燭火焰的__________________溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)___________________

結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( 。

A.二氧化碳B.金剛石C.氯化鈉D.黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)去瀏陽大圍山旅游時,用礦泉水瓶裝了一瓶較渾濁的河水帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水。

請回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是________________________________________________

(2)進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是___________。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

(3)向濾液中加入活性炭,利用其___________性,除去水樣中的色素和異味。

(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中常放幾粒沸石(或碎瓷片),其作用是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3 。請回答:

(1)硝酸銨由___________種元素組成,其中氫、氮的原子個數(shù)比為_____________;

(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為____________,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________;(精確到0.1%)

(3)________克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈦有銀白色金屬光澤,密度為4.5g/cm3,熔點為1725℃,具有良好的延展性和耐腐蝕性.下列物品不能用鈦制作的是(

A.保險絲 B.醫(yī)療器械 C.潛艇外殼 D.眼鏡架

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)寫出儀器名稱:a _____________ b________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。選擇的發(fā)生裝置是________(填序號,下同);過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是________。若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_______________,其驗滿的操作為____________。

(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是__________(填序號)。

a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體

c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

d.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出

(4) 實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生裝置為________ ,收集裝置為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是架起宏觀和微觀的橋梁。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

碳酸鈣_______ 四氧化三鐵_____ 氫氧化鈉____

(2)標(biāo)出下列劃線元素的化學(xué)價。

KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

(3)金屬鐵是由______構(gòu)成的,氯化鈉是由___________構(gòu)成的。(用化學(xué)符號表示)

(4)原子得到或失去電子后形成離子。某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=______時,該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時,該粒子是_______。

A原子 B.陽離子 C陰離子

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