下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、河水B、蒸餾水
C、礦泉水D、海水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、蒸餾水中含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B正確；
C、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、海水中含有氯化鈉和水、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）在t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為
 
．
（2）其不飽和溶液可以通過(guò)升溫轉(zhuǎn)變成飽和溶液的是
 
．
（3）t3℃時(shí)，將45克甲加入到50克水中，可得到
 
溶液（填飽和、不飽和），這時(shí)，溶液的質(zhì)量是
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

溫室效應(yīng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大影響．下列減少CO2含量打造低碳生活的措施不可行的是（　　）
A、大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍亂伐樹木
B、研制純電動(dòng)、混合動(dòng)力等新型汽車
C、大力投入開發(fā)風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等新能源
D、禁止使用煤、石油等礦石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、二氧化硫是由氧氣和硫兩種單質(zhì)組成的
B、二氧化硫是一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成的
C、二氧化硫是硫原子和氧原子組成的
D、二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在廚房看到兩種無(wú)色液體，他猜測(cè)可能是白酒或者是白醋，于是他打開瓶蓋聞了一下，有醋的氣味，他高興地說(shuō)它是白醋．就“他打開瓶蓋聞了一下”是科學(xué)探究中的（　�。�
A、提出問(wèn)題B、建立假設(shè)
C、實(shí)驗(yàn)D、得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圈表示汞原子彈，小圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結(jié)論中正確的是（　�。� 
A、氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣
B、分子是化學(xué)變化中最小的粒子
C、原子在化學(xué)變化中可以再分
D、所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B、原子一定比分子小
C、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
D、不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用生石灰作食品干燥劑
B、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前要驗(yàn)純
C、用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄漏
D、燃?xì)鉄崴饕惭b在通風(fēng)的地方

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或已學(xué)知識(shí)，判斷下列物質(zhì)在空氣中燃燒，不能產(chǎn)生藍(lán)色或淡藍(lán)色火焰的是（　　）
A、氫氣B、鎂帶C、酒精D、硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案