分析 (1)熟悉常用儀器的名稱和用途;
(2)據(jù)高錳酸鉀制取 氧氣的 注意事項(xiàng)和反應(yīng)原理分析解答;
(3)裝置B是固液制取氣體,實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫制取氧氣可用此裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式,分液漏斗可隨時(shí)添加液體;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
(5)用金屬鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氫氣難溶于水,密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;
(6)二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管便于排盡空氣;氧氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管便于排水;
(7)根據(jù)二氧化碳能溶于水,加入的液體的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi)分析.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是鐵架臺(tái)、分液漏斗和水槽;
(2)加熱高錳酸鉀時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)裝置B是固液制取氣體,實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫制取氧氣可用此裝置,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,分液漏斗可隨時(shí)添加液體;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)用金屬鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氫氣難溶于水,密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;
(6)二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管便于排盡空氣;氧氣密度比水小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管便于排水;
(7)要測(cè)量二氧化碳口體積只能用排水法,用量筒測(cè)量水的體積從而測(cè)二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中,所以油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測(cè)量結(jié)果仍然偏大,其原因是加入的稀鹽酸的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi);
故答案為:(1)鐵架臺(tái);分液漏斗;水槽;
(2)防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(合理均可);
(3)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分液漏斗可隨時(shí)添加液體;
(4)BD;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)B;C(或E);
(6)a;b;
(7)量筒;防止二氧化碳溶于水;無;加入的液體的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi).
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了表達(dá)式的書寫等知識(shí),綜合性比較強(qiáng).掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的相關(guān)知識(shí)和氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
選項(xiàng) | 待測(cè)物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 二氧化錳、氯酸鉀 | 嘗味道 |
B | 酒精、白醋 | 聞氣味 |
C | 白糖、食鹽 | 看顏色 |
D | 氧氣、氮?dú)?/TD> | 帶火星的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 取用固體藥品 | C. | 氧氣驗(yàn)滿 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉:藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體 | |
B. | 紅磷:放熱,生成白色煙霧 | |
C. | 鎂條:發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂 | |
D. | 木炭:白光,生成刺激性氣味氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓 | B. | 舍勒 | C. | 拉瓦錫 | D. | 門捷列夫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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