丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學(xué)式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8,請計算(只寫出結(jié)果):

(1) X=           ;

(2) 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是                。


(1)2   ,(2) 96  ;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)基本類型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒      ,      

(2)實驗室用氯酸鉀為原料制取氧氣      ,      

(3)二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是

                     

A.滴加液體      B.過濾            C.點燃酒精燈         D.加熱固體

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把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是

物   質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.X=2.0                     B.a(chǎn)和c是反應(yīng)物   

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)          D.d一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A        ;D          。

(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式                                。

(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式          

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一個C﹣12原子的質(zhì)量為mkg,某元素原子的相對原子質(zhì)量為n,則該元素的一個原子的質(zhì)量為( 。

A.kg   B.kg   C.kg D.kg

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下列化學(xué)式都是按氯元素化合價由高到低排列的,求“□”填的化學(xué)式.( 。

KClO4     NaClO3    HClO□HCl.

A.HClO4 B.KClO3 C.NaCl D.Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實驗一

將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條,

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是時間較長、溫度較高.

反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為:

  

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二

加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣.

實驗三

  

木條迅速復(fù) 燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

(1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;

(2)小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:比較二氧化錳在氯酸鉀分解前后的質(zhì)量;

第二方面的實驗是要  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空)

   (1)1個銀原子                 (2)2個碳酸分子           

(3)3個硫酸根離子    (4)氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價         

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