【題目】金屬是一種重要的資源，在日常生活中越來越得到廣泛的應(yīng)用。

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span> 。

（2）將純鋁和鋁合金相互刻劃。純鋁上留有明顯的痕跡，說明 。

（3）如下圖，向一定量的硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙。

① 以下說法正確的是（ ）（多選）

A．溶液甲中一定含有硝酸銅

B．溶液甲中一定含有硝酸鋅

C．固體乙一定會(huì)有銀析出

D．在溶液甲中滴加鹽酸，若生成白色沉淀，則在固體乙中加入稀鹽酸一定沒有氫氣產(chǎn)生。

②若乙中含有銅、鋅、銀三種固體，則溶液甲中含有的金屬離子是 （填離子符號(hào)），此時(shí)取固體乙加入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

【答案】（1）導(dǎo)電性（2）鋁合金的硬度比純鋁大（3）①BCD ②Zn2+ ③Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ ④置換

【解析】

試題分析：銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>導(dǎo)電性。將純鋁和鋁合金相互刻劃。純鋁上留有明顯的痕跡，說明鋁合金的硬度比純鋁大，向一定量的硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，濾液中不一定含有銅離子所以溶液甲中不一定含有硝酸銅，若乙中含有銅、鋅、銀三種固體，則溶液甲中含有的金屬離子是鋅離子，因?yàn)殇\過量，銅和銀就會(huì)被完全置換，此時(shí)取固體乙加入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】、甲、乙、丙、丁是四個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

(1)依據(jù)丙實(shí)驗(yàn)回答：

①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 _____________________________。

(2)甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_______________________，丙中加入少量水的目的是_________________________________________

通過甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問題是(說明兩點(diǎn)即可)①________________________②___________________．

(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗(yàn)證___________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________________，b________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式：____________________________，可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母)。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：________________________________________，如圖E裝置來收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________________放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：實(shí)驗(yàn)室制氧氣。

[實(shí)驗(yàn)裝置]如下圖所示。

[實(shí)驗(yàn)步驟]①檢查裝置氣密性；

②向錐形瓶中加入二氧化錳，塞緊帶導(dǎo)管和已抽取好了一定量雙氧水的注射器的雙孔橡皮塞，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上毛玻璃片；

③緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，逐滴滴加雙氧水，收集氧氣并驗(yàn)滿。

(1)步驟①中，檢查裝置氣密性的方法是：________________________________________。

(2)步驟③中，塞緊雙孔橡皮塞的方法是：________________________________________。

(3)步驟③中，驗(yàn)滿的方法是：____________________________________________________。

(4)若用下圖所示裝置收集氧氣，則氧氣由________端通人(填“a”或“b”)。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：鐵絲在氧氣中燃燒。

(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：____________________________。

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為：放熱，火星四射，生成____________色固體。

(3)實(shí)驗(yàn)表明：改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集的氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，原因可能是____________________________；下圖是用排水法收集氧氣的裝置圖，請(qǐng)回答：

①指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是________________________________；

這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是____________________________________；

②寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________________________________；

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先________________，其理由是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）寫出字母所代表的儀器名稱：

B是__________；C是__________ ；D是___________ ； E是____________ ； F是__________ ；

（2）(填序號(hào)) 用于量取液體的是___________ , 能直接加熱的是_____________,

給物質(zhì)加熱的是___________,用于夾持試管的是___________,可取用少量固體_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的兩種裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)你寫出甲裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式__；你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是__．

（2）利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，白磷在熱水加熱的條件下會(huì)燃燒，活塞向__移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度__處．若最后測(cè)得氧氣的含量結(jié)果偏小，除了未充分冷卻之外，還可能的原因是__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：

（1）一種最理想的清潔、高能燃料 ．

（2）常用于中和酸性土壤的物質(zhì) ．

（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 純凈的空氣 C. 氯酸鉀 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國西部是地球上主要干旱帶之一，人畜飲水幾乎全靠人工蓄積的有限雨水。人們?cè)诘叵滦藿ㄐ罘e雨水的容器，被叫做水窖。因?yàn)樨毨�，許多家庭無力修建一口像樣的水窖。為了幫助那里的婦女?dāng)[脫因缺水帶來的生活不便，中國婦女發(fā)展基金會(huì)從社會(huì)募集善款，實(shí)施“大地之愛·母親水窖”專項(xiàng)輔助行動(dòng)。圖為母親水窖示意圖。

該水窖的水必須經(jīng)過下面的凈化程序才能飲用(其中氯氣溶于水生成次氯酸可以殺死細(xì)菌)：雨水→a. 加明礬→b. 沉降→c. 過濾→ d. 通入氯氣→飲用水。(2-3小題從a到d中選擇填字母)

(1)明礬溶于水后可以__________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈化作用。

(2)能夠除掉水中不溶性雜質(zhì)的步驟是_______、________。

(3)能夠殺菌的步驟為_________。

(4)自然界中的水都不是純水，要吸附水中的異味，可用______。

(5)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物，可采用的方法是_______。

(6)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng)，下列有關(guān)敘述不正確的是_______。
a、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能利用每一滴水
b. 工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
c. 水體污染會(huì)危害人體健康
d. 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

(7)小明同學(xué)說水對(duì)人類有好處也有害處，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說出原因：

_____________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明收集到一瓶渾濁的黃河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

(1)其中明礬的作用是____________，操作①的名稱是___________，在進(jìn)行操作①時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)所用的時(shí)間比較長，其原因可能是____________(填寫序號(hào))。

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．?dāng)嚢铚啙岷笪挫o置直接倒入漏斗過濾

c．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 d．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②是殺菌消毒，屬于____________變化，日常生活中硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是___________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案