11.請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱錐形瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳,選用的氣體發(fā)生裝置為C(填序號,下同),該反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用A裝置制取氧氣時,試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其原因是沒有達到著火點.
(4)實驗室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來制取氨氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A(填序號,下同);氨氣極易溶于水,它的合適的收集裝置為D.

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,可燃物沒有達到著火點.實驗室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為:錐形瓶;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,可燃物沒有達到著火點,故答案為:沒有達到著火點;
(4)實驗室中常用加熱熟石灰和氯化銨固體來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:A;D;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和燃燒的條件等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于實驗操作不正確的是( 。
A.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,試管與桌面約呈45°角,先預熱,再用外焰集中加熱
B.給燒杯加熱時,為了受熱均勻,應(yīng)墊上石棉網(wǎng)
C.在過濾操作中,濾液應(yīng)低于濾紙邊緣
D.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時,不得伸入試管內(nèi)滴加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某同學用托盤天平稱量固體物質(zhì)時;把固體物質(zhì)放在右盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學所稱固體的實際質(zhì)量是( 。
A.11.2 gB.12 gC.12.8 gD.13.6 g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)在“氧氣、天然氣、活性炭、二氧化碳”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
①參與植物光合作用的氣體是二氧化碳;  
②用于煉鋼的是氧氣;
③“西氣東輸”輸送的氣體是天然氣; 
④防毒面具中濾毒罐里盛放活性炭.
(2)現(xiàn)有C、H、O、S四種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個.
①形成酸雨的主要氣體是SO2;   ②汽水中含有的酸H2CO3;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O; ④最清潔的燃料H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
【資料2】濃硫酸具有吸水性;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;堿石灰固體既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能將FeO、Fe2O3、Fe3O4還原成鐵.
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號).

【問題討論】用如圖所示裝置進行實驗:

(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置的作用是驗證二氧化碳已除盡.
(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其中加熱前作用是:將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸.
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析】
【資料3】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù):
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則7.0<m<7.78.
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是76.0%.
【實驗評價】
反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌 薄ⅰ安蛔儭被颉捌蟆保
反思2:請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.
【拓展探究】用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可冶煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(結(jié)果保留1為小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實驗操作中正確的是(  )
A.
用H2O2溶液和MnO2制氧氣
B.
除去混在食鹽溶液中的少量泥沙
C.
向盛有稀鹽酸的試管中加入鋅粒
D.
除去混在CO中的少量CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵.下列實驗操作中正確的是(  )
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.500t含鐵97%的生鐵中,含純鐵485t.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.藍色沉淀是Cu(OH)2(填化學式),紅褐色沉淀是Fe(OH)3(填化學式).

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