【題目】在室溫時(shí)，體積相同且無(wú)污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯，請(qǐng)你把它們區(qū)分開(kāi)來(lái) （要寫出過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論）．

【答案】取食鹽水、蒸餾水適量，放進(jìn)兩個(gè)試管中，分別滴入硝酸銀溶液，一個(gè)試管中有沉淀生成，另一個(gè)試管無(wú)現(xiàn)象，試管中有沉淀生成的是食鹽水，無(wú)現(xiàn)象的是蒸餾水．

【解析】取食鹽水、蒸餾水適量，放進(jìn)兩個(gè)試管中，分別滴入硝酸銀溶液，一個(gè)試管中有沉淀生成，另一個(gè)試管無(wú)現(xiàn)象，試管中有沉淀生成的是食鹽水，無(wú)現(xiàn)象的是蒸餾水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)得常見(jiàn)果汁的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是

A．柿子pH=8.5 B．菠蘿pH=5.1 C．蘋果pH=4.1 D．楊梅pH=2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具﹣﹣?zhàn)孕熊�，�?qǐng)完成下列各題：

（1）所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是 （填序號(hào)），屬于有機(jī)合成材料的有 （任選一種物質(zhì)填序號(hào)）。

（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕，這是鐵與空氣中的 和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。通常用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”，其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理，若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用 檢驗(yàn)，若出現(xiàn) 的現(xiàn)象，說(shuō)明該雙吸劑仍可使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶密封保存長(zhǎng)期放置的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．瓶口附近的溶液較稀

B．瓶底附近的溶液較濃

C．瓶底會(huì)有固體析出

D．瓶?jī)?nèi)各部分溶液的濃度都相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）澄清石灰水中的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）；

（2）硫酸銅溶液的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）；

（3）碘酒中的溶劑是 （寫名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）低鈉鹽是一種健康食鹽，以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀（氯化鈉70%左右，氯化鉀30%左右），有助于人體鈉、鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外，由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子，因此，低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。

課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格，選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析：

步驟一：用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2．00 g，

放入潔凈小燒杯中加水，攪拌至樣品充分溶解；

步驟二：向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液，邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止；

步驟三：將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后，稱量沉淀質(zhì)量為4.51 g。

（1）某同學(xué)參照樣品配比，計(jì)算出2.00 g低鈉鹽樣品中氯化鈉（氯化鈉70%）與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43 g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量；

（簡(jiǎn)單寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）

（2）經(jīng)計(jì)算，你認(rèn)為樣品是否合格？_____________；

（3）課外探究小組在教師指導(dǎo)下，取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn)，最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56 g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量，請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的生活離不開(kāi)水，下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）

A．使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

B．提倡長(zhǎng)期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等

C．地球水資源的總儲(chǔ)量較多，不需要節(jié)約用水

D．水體有自凈能力．未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用．

（1）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時(shí)間后，取上層液體過(guò)濾，得到略帶顏色的液體。實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是 ，過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 （填儀器名稱），其中玻璃棒的作用是 。

（2）水的組成．用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成，檢驗(yàn)a處氣體的方法是 。

（3）水的用途．水是常用的溶劑．如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①t1℃，若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液。

②若固體乙中混有少量固體甲，提純乙的方法是：溶解、 過(guò)濾。

③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，丙溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中，6g A與8g B恰好完全反應(yīng)，生成9g D若反應(yīng)生成15g C，則生成B的質(zhì)量為（ ）

A．8g B．24g C．12g D．16g

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