分析 (1)根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)判斷是驗證哪種假設(shè)即可;不能得出正確的結(jié)論是因為空氣中有二氧化碳,剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳;
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,是為證明是否是水蒸氣;
(3)吹滅蠟燭,立即燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,是為假設(shè)C提供依據(jù);又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時可排除假設(shè)AB,可以據(jù)此來完成該題的解答.
解答 解:(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)A、白煙是燃燒時生成的二氧化碳;但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論;
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣;
(3)吹滅蠟燭,立即將燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這就證明了假設(shè)C的正確性;又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時證明了假設(shè)AB是不正確的.
故答案為:(1)A;剛熄滅的蠟燭周圍尚有殘存的二氧化碳;(2)水蒸氣;(3)C; AB; 二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性.
點評 熟練掌握二氧化碳的性質(zhì),并能設(shè)計實驗進行驗證,學會探究問題的一般方法,例如探究吹滅蠟燭后產(chǎn)生的白煙的成分的過程,其中的問題需要同學們細心考慮方可做好.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④ | B. | ②③①④ | C. | ④①②③ | D. | ④①③② |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+ | |
B. | 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Cu2+、Fe2+ | |
C. | 濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Ag+、Cu2+ | |
D. | 濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Fe2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 量筒--用于液體藥品反應(yīng) | B. | 試管--用于少量試劑反應(yīng)容器 | ||
C. | 膠頭滴管--用于滴加少量液體 | D. | 集氣瓶--用于收集和儲存少量氣體 |
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