7.科學探究是學習化學的一種重要方法.請你參與探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
【提出問題】蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
【提出假設(shè)】A、白煙是燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳;
B、白煙是燃燒時生成的水蒸氣;
C、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體.
【實驗探究】
(1)吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是驗證假設(shè)A(填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是剛熄滅的蠟燭周圍尚有殘存的二氧化碳.
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是水.
(3)吹滅蠟燭,立即用然著的木條去點白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)C(填序號)提供了證據(jù).同時可排除假設(shè),因為二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)判斷是驗證哪種假設(shè)即可;不能得出正確的結(jié)論是因為空氣中有二氧化碳,剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳;
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,是為證明是否是水蒸氣;
(3)吹滅蠟燭,立即燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,是為假設(shè)C提供依據(jù);又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時可排除假設(shè)AB,可以據(jù)此來完成該題的解答.

解答 解:(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)A、白煙是燃燒時生成的二氧化碳;但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論;
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣;
(3)吹滅蠟燭,立即將燃著的木條去點白煙(不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這就證明了假設(shè)C的正確性;又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒,所以同時證明了假設(shè)AB是不正確的.
故答案為:(1)A;剛熄滅的蠟燭周圍尚有殘存的二氧化碳;(2)水蒸氣;(3)C; AB; 二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性.

點評 熟練掌握二氧化碳的性質(zhì),并能設(shè)計實驗進行驗證,學會探究問題的一般方法,例如探究吹滅蠟燭后產(chǎn)生的白煙的成分的過程,其中的問題需要同學們細心考慮方可做好.

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請根據(jù)以上敘述回答下列問題,將標號填寫在空白處:
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(2)屬于物理變化的是⑤,屬于化學變化的是⑦;
(3)屬于化學反應(yīng)現(xiàn)象的是⑧,屬于化學反應(yīng)條件的是⑥;
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