如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時，在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后，再分別加入100g水，充分攪拌。下列敘述正確的是：

A. 在t1℃時，所得a，b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液

B. 在t2℃時，a溶液的濃度大于b溶液濃度

C. 當溫度由t1℃升高到t2℃時，兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 當溫度由t1℃升高到t2℃時，b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物50g，與500g質(zhì)量分數(shù)為14%的鹽酸充分反應，則反應后的溶液蒸干得到54.4g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A．44%B．46%C．50%D．52%

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某品牌凈水器的濾芯由于三級濾芯：前置活性炭-RO反滲透膜-后置活性炭，其中前置、后置活性炭的作用是吸附作用；生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，其反應的原理為2C17H21COONa+CaCl2═（C17H21COO）2Ca↓+2NaCl，該反應屬于復分解反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．食用蔬菜、水果可以補充維生素
B．隔絕氧氣和水可以防止鐵制品生銹
C．汽車安裝尾氣凈化裝置可以節(jié)約石油資源
D．工廠廢水處理后循環(huán)使用可以節(jié)約水資源

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?

【查閱資料】Ⅰ．氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉，碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉

Ⅱ．碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無明顯變化

__________________(填寫現(xiàn)象))

加熱溶液至沸騰，并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學方程式

___________________

氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_______________

【實驗反思】學習小組討論,認為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應；另一種是_______________

(2)為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應，請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

____________________________

____________________________

NaOH與CO2發(fā)生了反應

【實驗拓展】該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化，待完全反應后，觀察到溶液中逸出大量氣泡，pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。

【實驗分析】

(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物，實驗操作為_________________.實驗現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是：

A. 除去二氧化碳中的一氧化碳 B. 給液體加熱 C. 點燃酒精燈 D. 測溶液pH

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級5月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

南南同學看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示。南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計如下實驗進行探究。

【提出問題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。

【實驗探究】南南同學的方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體放于試管中，滴加足量的 。

固體逐漸消失，有無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有 ，

一定不含F(xiàn)e2O3。

北北同學認為南南同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是 ，并設計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎，其中研碎的目的是 。

（2）步驟②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學方程式 。

（3）步驟③中反應的化學方程式是 。

北北同學對濾渣B又進行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

① 取濾渣B于試管中，加入適量

② 生成的氣體通入

①

②該溶液變渾濁。

固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3。

【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級5月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是

A. 非金屬元素：F、Si、Hg B. 鹽：氯化鈉、純堿、小蘇打

C. 混合物：空氣、石油、冰水混合物 D. 合成材料：塑料、羊毛、合金

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將一定質(zhì)量的鎂、鋅混合物粉末放入到一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中，待反應停止后，過濾得濾渣和濾液，再向濾渣中加入足量的稀鹽酸，濾渣部分溶解且有氣體生成，則下列說法正確的是（�。�

A. 濾渣中一定有鎂、銅 B. 濾渣中一定有鎂、鋅、銅

C. 濾液中一定有硫酸銅和硫酸鋅 D. 濾液中一定有硫酸鎂，一定沒有硫酸銅

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