2.下列物質(zhì)敞口防止在空氣中,質(zhì)量發(fā)生變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.苛性鈉D.鋁絲

分析 根濃硫酸、濃鹽酸、苛性鈉以及鋁的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,放置在空氣中會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量減少,發(fā)生的變化與空氣中成分無(wú)關(guān).
B、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中,易吸收空氣中的水分而導(dǎo)致質(zhì)量增加,發(fā)生的變化與空氣中成分有關(guān).
C、苛性鈉在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,與空氣的成分有關(guān).
D、鋁絲易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,而使質(zhì)量增加,發(fā)生的變化與空氣中成分有關(guān).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)酸和堿的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)圖中P點(diǎn)的意義是t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)若甲中混有少量的乙,提純甲的方法是降溫結(jié)晶;
(3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加入甲物質(zhì)等;
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量C(填序號(hào)).
A.甲>乙     B.甲<乙    C.無(wú)法確定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.向燒杯中逐滴加入x溶液至過(guò)量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是( 。

燒杯中的物質(zhì)x溶液
 ①稀鹽酸和硫酸銅燒堿
稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇
鎂鋁合金稀鹽酸
氯化鈉和碳酸鈉溶液稀鹽酸
A.①④B.①③④C.①②D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.我縣有不少美麗的巖洞,某興趣小組在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,打算去觀看九八附近某一巖洞,在準(zhǔn)備中,小華說(shuō):“我們每人都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“這不夠,還要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理合理(填“合理”或“不合理”),請(qǐng)說(shuō)明理由帶火把可以知道里面是否有充分的氧氣.
②請(qǐng)完成物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.
(1)甲在t2℃時(shí)的溶解度為25g;
(2)t1℃時(shí)30g丙與50g水充分溶解形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 提純甲.
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是AC(填序號(hào)).
A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體最多的是甲
B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)中吸收二氧化碳和干燥氣體后的堿石灰成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】
①堿石灰是由CaO和NaOH的固體混合而成,通常用來(lái)干燥氣體和吸收二氧化碳.
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的BaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3、Ca(OH)2
【設(shè)計(jì)方案、收集證據(jù)】
(1)小李同學(xué)將少量的堿石灰樣品放入燒杯中,加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置后燒杯底部有白色沉淀,小李同學(xué)認(rèn)為樣品中一定含有CaCO3,小紅同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(請(qǐng)用方程式解釋?zhuān)?)小紅同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證、過(guò)程如下:
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①?gòu)男±钔瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)的燒杯中取少量上層清夜于試管中,向其中滴加足量BaCl2溶液 有白色沉淀生成 生成白色沉淀的化學(xué)方程式
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl樣品中一定含有
Na2CO3
 ②過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液 無(wú)明顯現(xiàn)象通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,樣品中一定不含有
CaO、NaOH、Ca(OH)2 
【解釋與評(píng)價(jià)】通過(guò)小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作①、②,過(guò)濾后滴加無(wú)色酚酞無(wú)明顯現(xiàn)象的溶液中一定含有的物質(zhì)是NaCl、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列思想中其中一種滅火方法的原理與其它三種滅火方法的原理不相同的是( 。
A.吹滅蠟燭B.炒菜時(shí)油鍋著火蓋上鍋蓋
C.往著火的木柴上覆蓋沙子D.實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知碘元素符號(hào)為I,如圖1是I-的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)x的值為53.
(2)在下列元素周期表中,與碘元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氟(填元素名稱(chēng)).
(3)碘化氫(HI)的水溶液是一種酸,寫(xiě)出碘化氫與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HI+KOH=KI+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如表定量實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ.將適量鹽酸加入燒杯中并稱(chēng)重Ⅱ.稱(chēng)取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)Ⅲ.待反應(yīng)完全后,稱(chēng)重
實(shí)驗(yàn)圖示
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
已知燒杯質(zhì)量為13.1g,試通過(guò)計(jì)算分析:
(1)該試驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.
(2)通過(guò)計(jì)算推斷該是石灰石樣品的純度是否符合要求(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))?反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫(xiě)出計(jì)算步驟)

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同步練習(xí)冊(cè)答案