19.下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)實驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)認(rèn)識儀器:寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈.
(2)氣體制備:①實驗室用KMnO4受熱分解制O2時,裝置A的不足之處是試管口缺一團(tuán)棉花.
②實驗室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用B、C(填序號);
(3)性質(zhì)實驗:①用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管的水中應(yīng)加入的試劑是石蕊.
②為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,小明把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺絲狀,在鐵絲上系一根火柴棒(如圖G),待火柴棒快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中.
(4)實驗反思:小明用圖G裝置實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是燃著的鐵絲靠到瓶壁.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,酒精燈是常用的加熱儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.小明用圖G裝置實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是:燃著的鐵絲靠到瓶壁.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:長頸漏斗;酒精燈;
(2)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:①試管口缺一團(tuán)棉花;②B、C;   
(3)用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管的水中應(yīng)加入的試劑是石蕊試液,會觀察到紫色變紅色;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,小明把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺絲狀,在鐵絲上系一根火柴棒(如圖G),待火柴棒快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中;故答案為:①石蕊②火柴棒快燃盡;
(4)小明用圖G裝置實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是:燃著的鐵絲靠到瓶壁;故答案為:燃著的鐵絲靠到瓶壁

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了二氧化碳的性質(zhì)和注意事項等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.于都縣城豎立了兩塊空氣質(zhì)量監(jiān)測牌以方便人們了解空氣質(zhì)量情況,以下不屬于空氣質(zhì)量日報內(nèi)容的是( 。
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10.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請回答下列問題:
紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為水被壓入集氣瓶,進(jìn)入的水量正好占據(jù)集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,.由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$;氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的結(jié)論.

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7.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、Cl-、H+、CO32-B.Ag+、Ca2+、NO3-、Cl-
C.NO3-、OH-、Cu2+、Na+D.K+、Mg2+、Cl-、NO3-

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14.下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( 。
A.化學(xué)常識B.化學(xué)與食品
空氣的主要成分--氮氣和氧氣
硬水和軟水--可用肥皂水來檢驗
甲醛--浸泡肉類食品、以防變質(zhì)
工業(yè)鹽--用來腌制肉類、酸菜等食物
C.化學(xué)與生活D,化學(xué)與能源
食鹽、堿面--用醋酸溶液來鑒別
化纖織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別
沼氣、酒精--生物能源,可再生能源
石油、煤--化石能源,不可再生能源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列變化屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
B.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
D.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
高錳酸鉀KMnO4;硫酸鉀K2SO4;氧化鐵Fe2O3;氯化鋅ZnCl2;氮氣N2;氧化亞鐵FeO;氫氣H2;氫氧化銅Cu(OH)2;雙氧水H2O2;二氧化錳MnO2;氬氣Ar;四氧化三鐵Fe3O4;氫氧化鈣Ca(OH)2;硝酸鋁Al(NO33;氯化鎂MgCl2;碳酸氫銨NH4HCO3

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8.現(xiàn)將21.2碳酸鈉粉末加入到178.8g澄清石灰水中,恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成沉淀的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉.計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究
其組成,小海同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
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實驗Ⅱ:取適量實驗Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中,滴加過量的稀硝酸,溶液變無色.再向試管中逐
滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),觀察到有白色沉淀生成.過濾,所得濾液為無色.
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(2)實驗Ⅱ所得無色濾液中,除酚酞以外,還含有的溶質(zhì)為HNO3、NaNO3和Ca(NO32
(3)若用氯化鋇溶液代替實驗Ⅰ中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實驗,其余的試劑及操作不變,就能準(zhǔn)確的推斷樣品的組成.

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同步練習(xí)冊答案