分析 (1)由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合“陽(yáng)離子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)”,則可知哪項(xiàng)為陽(yáng)離子;由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,先判定A、B兩種元素的種類,再組成化合物,書寫化學(xué)式;
(2)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及意義來(lái)分析.
解答 解:(1)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:②核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)2+8=10,為陽(yáng)離子;表示為:Mg2+;
當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:③當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17<核外電子數(shù)=2+8+8=18,為陰離子,表示為:Cl-;
其中的兩種元素組成AB2型化合物,其化學(xué)式是 MgCl2.
答案:②;MgCl2;
(2)該反應(yīng)是由碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;故填:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類的方法的理解與掌握,并能靈活應(yīng)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2:兩個(gè)氧原子 | B. | 4Ne:4個(gè)氖原子 | ||
C. | SiO2:二氧化硅 | D. | 2Mg2+:兩個(gè)鎂離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
KNO3 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末 | |
B. | 加熱銅綠,綠色粉末逐漸變黑色 | |
C. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
D. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭將硬水進(jìn)行軟化 | |
B. | 聞氣味區(qū)別酒精和蒸餾水 | |
C. | 為了使汽油在汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)里充分燃燒,汽油以霧狀形式噴出 | |
D. | 通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氧兩種元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化銅 | B. | 氧氣 | C. | 焦炭 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 五氧化二磷-P5O2 | B. | 水-OH2 | C. | 氧氣-O2 | D. | 氨氣-NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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