實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量該溶液,向其中滴加紫色石蕊溶液 | 溶液變紅色 | 為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有 Na+、H+、SO42(填離子符號(hào)) |
分析 (1)由溶液的酸堿度與酸堿性之間的關(guān)系分析判斷M溶液和N溶液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)小明:由題意可知,藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,是可溶性的銅鹽與氫氧化鈉反應(yīng)生成的,由此可以推出原溶液中有剩余的氫氧化鈉;
小紅:根據(jù)結(jié)論,由b處或c處的溶液的pH可知溶液的酸堿性,由酚酞在酸堿性的溶液中的變色分析.由溶液加入石蕊變成紅色可知,溶液呈酸性,加入的酸是過量的,能把氫氧化鈉全部反應(yīng)掉,而且還有剩余,根據(jù)溶液中的溶質(zhì)分析解離的離子.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,硫酸溶液呈酸性,其pH小于7,由圖象可以看出,開始時(shí)溶液的pH大于7,可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸,發(fā)生的反應(yīng)是:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2 H2O;
(2)氫氧化鈉溶液和硫酸溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,恰好完全反應(yīng)時(shí)其pH等于7,氫氧化鈉過量時(shí)顯堿性,硫酸溶液過量時(shí)顯酸性;由題意可知,反應(yīng)后的溶液加入一種溶液生成了藍(lán)色沉淀,藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,加入的溶液是可溶性的銅鹽,例如:CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等,可以推出原溶液有剩余的氫氧化鈉,溶液應(yīng)是a處溶液;根據(jù)結(jié)論:b處或c處的溶液,溶液的pH等于7和小于7,溶液呈中性和酸性,當(dāng)加入無色酚酞試液時(shí),酚酞不變色.由該溶液,向其中滴加石蕊溶液,溶液變紅可知,溶液呈酸性,可知加入的酸是過量的,能把氫氧化鈉全部反應(yīng)掉,而且還有剩余,溶液中的溶質(zhì)有硫酸鈉和硫酸,電離的離子有Na+、H+、SO42-.
故答案為:(1)NaOH,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(2)CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2,酚酞溶液不變色,取少量該溶液,向其中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色,Na+、H+、SO42-.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了中和反應(yīng)及反應(yīng)后溶液成分的探究,解題時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理,利用所取的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,分析推斷出中和反應(yīng)的溶液中物質(zhì)的組成成分.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)操作:取黑色固體適量于試管中,加入足量稀硫酸; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色固體全部溶解,形成藍(lán)色溶液 | 猜想②正確 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com