分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)長頸漏斗應(yīng)該伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(4)根據(jù)實驗室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進行分析;
(5)根據(jù)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是鐵架臺,b是長頸漏斗,c是錐形瓶,d是水槽,e是集氣瓶;
(2)長頸漏斗應(yīng)該伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出,所以錯誤的裝置是B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以該裝置還可制取二氧化碳氣體,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)實驗室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置選B;
(5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,所以應(yīng)選擇D裝置來收集NO.
故答案為:(1)鐵架臺,長頸漏斗,錐形瓶,水槽,集氣瓶;
(2)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)在試管口放一團棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)B;
(5)D.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物,鹽水 | B. | 稀有氣體,空氣 | ||
C. | 二氧化碳,液氧 | D. | 澄清石灰水,礦泉水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)種類 | B. | 分子種類 | C. | 元素種類 | D. | 物質(zhì)顏色 |
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