下列洗滌方法利用了乳化原理的是

A．用洗潔精清洗餐具上的油污         B．用汽油除去衣服上的油污

C．用酒精洗去試管中的碘             D．用水沖洗杯子上的蔗糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合 

物的質(zhì)量變化如右圖。正確的分析是

A．反應(yīng)結(jié)束時(shí)能收集到（a－b）g氧氣 

B．P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C．在反應(yīng)過(guò)程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

D．在0~t2時(shí)段，MnO2在混合物中的含量的不斷增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是                                     (   )

A．氧氣用于煉鋼                     B．鹽酸用于除鐵銹

C．干冰用于人工降雨                 D．小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是

A．合金沒(méi)有金屬光澤      B．合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬熔點(diǎn)低

C．合金不能導(dǎo)電傳熱     D．合金沒(méi)有延展性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


打開(kāi)汽水瓶蓋會(huì)有大量氣泡冒出，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨   

        A．壓強(qiáng)增大而減小             B．壓強(qiáng)減小而減小

C．溫度升高而升高             D．溫度降低而減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試看圖后回答：

① 在t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度從           小到大的順序是：                 ；

② 在         時(shí)，B與C的溶解度相等；

③ 物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而        ；④要從A、C的混合物中分離出C，最好的方法是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有5種單核粒子，它們分別是□、□、□＋、□2＋、□(“□”內(nèi)元素符號(hào)未寫(xiě)出)，則它們所屬元素的種類有________種。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


判斷正誤，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”

(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：                                                                     (　　)

(2013·江蘇，2C)

(2)中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(U)原子：U  `                                         (　　)

(2013·江蘇，2D)

(3)S2－的結(jié)構(gòu)示意圖：                                                                          (　　)

(2012·海南，9B)

(4)原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯原子：Cl                                                           (　　)

(2012·海南，9D)

(5)U和U是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素                                         (　　)

(2012·天津理綜，3C)

(6)元素周期表中鉍元素的數(shù)據(jù)見(jiàn)右圖，則：

①Bi元素的質(zhì)量數(shù)是209                                                                    (　　)

②Bi元素的相對(duì)原子質(zhì)量是209.0                                                      (　　)

(2012·上海，6改編)

(7)Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖為                                                                           (　　)

(2010·課標(biāo)全國(guó)卷，7D)

(8)16O與18O核外電子排布方式不同                                                                (　　)

(2010·山東理綜，9B)

(9)通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化                                                 (　　)

(2010·山東理綜，9C)

(10)在氮原子中，質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7                                            (　　)

(2010·課標(biāo)全國(guó)卷，7C)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組利用以下材料來(lái)探究NH3的還原性，部分實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。

【信息1】NH3是強(qiáng)還原劑，能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)或低價(jià)態(tài)的氧化物，NH3被氧化為N2。如：  2NH3 + 3CuO 3Cu + N2 +3H2O

【信息2】Cu2O 是紅色固體，在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu，方程式為：Cu2O + 2H+ === Cu2+ + Cu +H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室里，該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列制取純凈干燥氨氣的方案，簡(jiǎn)易、可行的最佳方案是                  (填序號(hào))。

A．加熱氯化氨固體，氣體再通過(guò)堿石灰

B．在N2和H2的混合氣體中加入催化劑，并加熱至500℃，氣體再通過(guò)堿石灰

C．加熱濃氨水，氣體再通過(guò)堿石灰

D．在生石灰中加入濃氨水，氣體再通過(guò)濃硫酸

（2）為證明NH3 還原CuO的反應(yīng)中有水生成，B中應(yīng)放入的試劑化學(xué)式是         。

（3）當(dāng)觀察到                      （填現(xiàn)象）時(shí)，即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成。

（4）若A中生成Cu2O，請(qǐng)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

（5）該小組欲用2 mol/L的稀硫酸100ml做試劑，檢驗(yàn)反應(yīng)是否有Cu2O固體生成。現(xiàn)用98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)配制該稀硫酸，所需的濃硫酸的體積為_(kāi)_______ml（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位），所需的玻璃儀器除了燒杯、量筒外還有                                          。

（6）取A中反應(yīng)后的剩余固體加入少量稀硫酸，證明其還原產(chǎn)物中含有Cu2O的現(xiàn)象是：                                                                 。

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