【題目】某同學(xué)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),構(gòu)建了甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.若丙為沉淀,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若乙為氣體單質(zhì),則丙、丁中一定有單質(zhì)
C.若甲為氫氧化鈉,丙為氫氧化銅則乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定大于丁
D.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
【答案】C
【解析】A、若丙為沉淀,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故若乙為氣體單質(zhì),則丙、丁中不一定有單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若甲為氫氧化鈉,丙為氫氧化銅,溶液,氫氧化鈉與氯化銅等溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,根據(jù)氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量需要?dú)溲趸~的,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,則可推測(cè)乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定大于丁,故選項(xiàng)正確;
D、乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故甲、乙、丙、丁都含有氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏即可以解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,目的是: . 寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(2)造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的一種原因是 .
(3)若將紅磷換成炭粉,并在集氣瓶中用足量氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填“能”或“否”).理由是: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論
B.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>
D.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),分別向盛有40mL水的燒杯中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性的固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖Ⅰ所示的現(xiàn)象.
(1)t℃時(shí),(填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液;兩溶液中甲溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)圖Ⅱ中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”).要使A燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解可用或的方法 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是(填序號(hào))
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒,利用了鐵的性;
②鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵跟空氣中和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是(寫一條).
(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是;以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于(填基本反應(yīng)類型)
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有種情況.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.樹(shù)根“變”根雕
B.玉石“變”印章
C.水果“變”果汁
D.葡萄“變”美酒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
A.用加熱的方法鑒別碳酸氫銨和食鹽
B.用肥皂水鑒別蒸餾水和澄清石灰水
C.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>
D.用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī)。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是( )
A.甜菜的生長(zhǎng)
B.蔗糖的發(fā)酵
C.乙醇的蒸餾
D.乙醇的燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月,日本大地震及海嘯導(dǎo)致福島核電站和輻射物質(zhì)泄漏 ,泄漏的放射性物質(zhì)之一為碘-131。碘-131一旦被人體吸入,會(huì)引發(fā)甲狀腺疾病。已知這種碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131,質(zhì)子數(shù)是53,則這種碘原子中所含粒子總數(shù)為( )
A.131
B.184
C.78
D.53
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com