8．下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（　　）
A．凡是溶液一定是混和物
B．無色透明的液體是溶液
C．溶液通常是液體，溶質(zhì)一定是固體
D．一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體是溶液

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，溶液一定是混和物，故選項說法正確．
B、溶液不一定都是無色的，有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍色的；故選項說法錯誤．
C、溶液通常是液體，但溶質(zhì)不一定是固體，也可能是液體或氣體，故選項說法錯誤．
D、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體不一定是溶液，也可能是懸濁液或乳濁液等，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、組成等是解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．計算NH4HCO3中各元素的質(zhì)量比：N：H：O：C=14：5：48：12．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列科學家在化學的發(fā)展史上都作出了巨大的貢獻，其中發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是（　�。�
A．
道爾頓		B．
門捷列夫		C．
拉瓦錫		D．
阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．下列化學符號表示的含義是：
①2H表示2個氫原子   
②3H2O表示3個水分子
③Al3+表示鋁離子  
④2NH4+表示2個銨根離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．取用28g石灰石樣品，把80g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．
序號加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）
第1次2016
第2次20m
第3次206
第4次206
（化學方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）請計算：
（1）表中m的數(shù)值應(yīng)該為6；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是22g；
（3）加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述正確的是（　　）
A．為了除去鋁鍋上的污漬，經(jīng)常用鋼刷、沙等擦洗
B．鋼鐵是使用最多的金屬材料
C．被雨淋濕的自行車，先用帶油的布擦凈后再用干抹布擦
D．在相同溫度下，同一種溶質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比不飽和溶液的大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在實驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項ABCD
需區(qū)分的物質(zhì)鐵絲和鋁絲黃銅和黃金氯化鈉和硝酸銨食鹽和蔗糖
方案一用磁鐵吸引觀察顏色加適量水溶解后測溫
度變化		品嘗
方案二伸入稀硫酸溶液中灼燒觀察外觀分別加水溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．用適當?shù)姆柣蚧瘜W式填空
（1）2個氮原子2N；              
（2）燒堿的成分NaOH；
（3）硫酸根離子SO42-；             
（4）天然氣和沼氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗課上，某小組同學用生石灰進行“化學反應(yīng)中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn)：向生石灰中加入適量水后沒有明顯的溫度變化．為確定其原因，進行了如下實驗探究．
【提出問題】生石灰是否變質(zhì)？其成分是什么？
【查閱資料】氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化，與鹽酸反應(yīng)無氣體生成．
【猜想與假設(shè)】同學們認為生石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)，并對其成分作出了如下4種猜想．
猜想所含成分
1CaO和Ca（OH）2
2CaO和CaCO3
3
4CaO、Ca（OH）2和CaCO3
【進行實驗】同學們將少量樣品研碎后，按如圖所示過程進行實驗．

（1）在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高，說明樣品中應(yīng)該含有CaO．
結(jié)論：猜想3不成立．
（2）如果試劑a是稀鹽酸，b處的現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡則說明B中一定含有碳酸鈣．
用化學方程式表示生成該物質(zhì)的反應(yīng)：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
結(jié)論：①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì)；②猜想1不成立．
（3）為驗證濾液C的成分，進行后續(xù)實驗．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取適量濾液C于試管中，向其中通入適量二氧化碳，觀察濾液變渾濁①濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣
②猜想4成立，猜想2不成立
【反思與評價】
①上述實驗過程能否得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論，理由是不能，因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
②愉快的探究活動結(jié)束了，除以上猜想及實驗，你還想對樣品的成分進行哪些方面的探究？樣品中是否含有氫氧化鈣．

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