下列記錄的普通蠟燭燃燒的實驗現(xiàn)象與事實不相符的是( 。

 

A.

普通蠟燭是手感滑膩的固體

B.

普通蠟燭放入水中會下沉

 

C.

蠟燭燃燒的火焰可以分為三層

D.

熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙可以被點燃


考點:

蠟燭燃燒實驗..

專題:

科學(xué)探究.

分析:

A、蠟燭為通常為黃白色的固體,有滑膩感,可以據(jù)此判斷;

B、蠟燭的密度比水的密度小,會漂浮在水面上,可以據(jù)此判斷;

C、蠟燭燃燒時的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層,可以據(jù)此解答;

D、蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙為石蠟的固體小顆粒,可以被點燃,可以據(jù)此作出判斷.

解答:

解:A、蠟燭為通常為黃白色的固體,有滑膩感,故A實驗現(xiàn)象與事實相符;

B、蠟燭的密度比水的密度小,會漂浮在水面上,故B實驗現(xiàn)象與事實不相符;

C、蠟燭燃燒時的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層,故C實驗現(xiàn)象與事實相符;

D、蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙為石蠟的固體小顆粒,可以被點燃,故D實驗現(xiàn)象與事實相符.

故選B.

點評:

本題考查了蠟燭燃燒的有關(guān)問題,注重了培養(yǎng)學(xué)生在實驗中要用心去觀察實驗,并且由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示一瓶氯化鋅溶液,請用正確的化學(xué)用語填空:

(1)寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號    。

(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ________。

(3)標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價      

(4)寫出圖中標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式 _____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2010年4月30 日,上海世博會隆重開幕,美侖美奐的夜晚伴隨有化學(xué)變化的是( 。

 

A.

黃埔江邊閃爍的霓虹燈

B.

五光十色的焰火禮花

 

C.

變化無窮的音樂噴泉

D.

宴會廳里飄香的茅臺酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)空氣的敘述中,正確的是( 。

 

A.

我們要采取各種措施,為人類的生存提供純凈的氧氣

 

B.

空氣中氮氣的質(zhì)量約占78%,氧氣質(zhì)量約占21%

 

C.

空氣的成分是固定不變的

 

D.

空氣主要是由氮氣、氧氣組成,還含有少量稀有氣體、二氧化碳和其它氣體及雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


①鐵熔化成鐵水,②糯米釀成酒,③銅能生成銅綠,④燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光,⑤食物腐爛,⑥膽礬成藍(lán)色塊狀,⑦鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光.上述情況:

(1)屬于描述物理性質(zhì)的是  (填序號,下同)

(2)屬于描述化學(xué)性質(zhì)的是  ,

(3)屬于物理變化的是  ,屬于化學(xué)變化的是  ;

(4)屬于化學(xué)變化且伴隨發(fā)光現(xiàn)象的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集,該氣體具備的性質(zhì)是( 。

 

A.

易溶于水,密度比空氣小

B.

易溶于水,密度比空氣大

 

C.

難溶(或不易溶)于水,密度比空氣小

D.

難溶(或不易溶)于水,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

更快的吸收白煙

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻

   濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室制取氧氣時有以下操作步驟:①裝入藥品  ②檢查氣密性  ③點燃酒精燈  ④固定裝置  ⑤熄滅酒精燈  ⑥收集氧氣  ⑦從水槽中取出導(dǎo)管,其中順序合理的是( 。

 

A.

①②④③⑥⑤⑦

B.

②④①③⑥⑤⑦

C.

②①④③⑥⑦⑤

D.

②①④③⑥⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:

  ;②  

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是  (寫出裝置代號);可選用的收集裝置是  (寫出裝置代號).該反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時可分為以下步驟:a點燃酒精燈,加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c將藥品裝入,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并固定在鐵架臺上;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導(dǎo)管從水槽中取出,正確的操作順序是  

(4)實驗室用裝置B制取氧氣時,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為  

(5)實驗室制氧氣時:①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中;②把過氧化氫溶液緩慢加入少量二氧化錳的試管中,在上述兩種方法中第  (填序號)種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.

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同步練習(xí)冊答案