A. | 教科書循環(huán)使用 | B. | 購物時用布袋代替塑料袋 | ||
C. | 大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間 | D. | 隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 |
分析 根據(jù)題意,“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析判斷即可.
解答 解:A、教科書循環(huán)使用,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,故選項符合“低碳生活”理念.
B、購物時用布袋代替塑料袋,可以減少塑料制品的使用,故選項符合“低碳生活”理念.
C、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項不符合“低碳生活”理念.
D、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電能減少燃煤的使用,從而減小二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
故選:C.
點評 低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由C、H、O三個元素組成 | B. | 一個分子中含有3個氫分子 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量為46g | D. | 屬于有機化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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