【題目】根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖,回答問題:
(1)圖中①儀器名稱是______________。
(2)實驗室既可制取二氧化碳,又可制取氧氣的發(fā)生裝置______(填裝置字母),用該裝置制取氧氣的化學方程式為:______________________________。
(3)若F裝置裝滿水,收集氧氣,則氣體從F裝置的______端通入;若F裝置中盛有濃H2SO4,則不能干燥______(填序號)。
①氨氣 ②氫氣 ③氧氣 ④二氧化碳
【答案】錐形瓶 B b ①
【解析】
(1)圖中①儀器名稱是錐形瓶。故填:錐形瓶。
(2)實驗室制取二氧化碳是用固液不加熱型的發(fā)生裝置B,過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣也用發(fā)生裝置B,所以既可制取二氧化碳,又可制取氧氣的發(fā)生裝置B;過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為,即用該裝置制取氧氣的化學方程式為:。故填:B;。
(3)若F裝置裝滿水,收集氧氣,水從a端被排出、排凈,所以氣體從F裝置的b端通入;若F裝置中盛有濃H2SO4,則不能干燥①氨氣,因為氨氣溶于水形成的氨水顯堿性,與硫酸發(fā)生中和反應,但是可以干燥②氫氣、③氧氣、④二氧化碳。故填:b;①。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖給出了在實驗室里制取氣體時經(jīng)常用到的一些儀 器。
(1)在實驗室里組裝制取某種氣體的裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、____和要制取的氣體的性質(zhì);
(2)利用所給藥品以及上圖中儀器,可以完成的制取氣體實驗是___。
A 加熱高錳酸鉀制取氧氣
B 用稀硫酸跟鋅粒制取氫氣
C 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
(3)在實驗室里可利用化學反應 來制取密度比空氣小,難溶于水的CH4。
①欲制取3.2gCH4,至少需要NaOH的質(zhì)量為_______g;
②根據(jù)CH4的性質(zhì),在實驗室里制取CH4時,可用排水法和_______法收集;
③若用排水法來收集CH4,停止加熱前,必須進行的操作是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。
(1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì):
A 干冰 B 碳酸鈣 C 小蘇打 D 石墨
請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。
①常用于制作干電池電極的是_____。
②可用于發(fā)酵糕點的是_____。
③可用于人工降雨的是_____。
④可用作補鈣劑的是_____。
(2)能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題。
①目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。燃煤的不充分燃燒會導致一系列的環(huán)境問題,下列環(huán)境問題與煤燃燒有直接關系的是_____(填字母);
A 酸雨 B 溫室效應加劇 C 可吸入顆粒物增加
②分析下表,與煤炭相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有_____。
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
天然氣 | 2.75 | 56 |
煤炭 | 3.67 | 32 |
④為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,反應的微觀示意圖如下,則生成物的分子個數(shù)比為_____。
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【題目】如圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加適量稀鹽酸,研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)沒有明顯現(xiàn)象變化的孔穴有___________(填孔穴序號)。
(2)孔穴3中發(fā)生反應的化學方程式為___________。
(3)孔穴6反應后的溶液中溶質(zhì)是(寫出所有可能)_________。
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【題目】2020年初防疫“新冠肺炎”期間,84 消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)]對新型冠狀病毒有明顯的消滅作用,下列有關次氯酸鈉的說法正確的是( )
A.NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5
B.NaClO中鈉元素和氯元素質(zhì)量比為1:1
C.NaClO由四種元素組成
D.NaClO中元素質(zhì)量分數(shù)最大的是鈉元素
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【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是( 。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A.實驗①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是實驗②的一半
B.在實驗④中再加入50g 水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%
C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S<30g
D.實驗②中溫度由25℃冷卻到10℃時,一定有固體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)儀器 X 的名稱是_________。
(2)① 用大理石和稀鹽酸制取CO2,該反應的化學方程式為_________,能作為該反應的發(fā)生裝置的是_________(填字母,下同)。
②若使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,并在制取過程中便于補充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應選擇_________,收集裝置應選擇_____。
(3)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集 N2時,應選擇_________ 與_________組合而成的裝置。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取并驗證某種氣體化學性質(zhì)的有關裝置,據(jù)此回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_________;
(2)組裝好裝置A后,必須首先_________。
(3)若A與C連接,C中澄清的石灰水變渾濁,則實驗室制取該氣體的化學方程式是__________,用_________法收集該氣體。
(4)若A與B連接,則B中紫色石蕊試液變_______色。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 20 | 30 | 20 | 15 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | x | y | 10 |
下列敘述錯誤的的是( 。
A.參加反應的甲與丁的質(zhì)量比為4:1
B.x+y=75
C.y=20時,該反應一定是化合反應
D.x的取值范圍:
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