【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（ ）
A.向一定量稀氫氧化鉀溶液中滴入水
B.向一定量氯化亞鐵溶液中加入過(guò)量鋅粉
C.向渾濁的石灰水中滴加濃硫酸
D.向少量硫酸和硫酸鐵混合溶液中邊滴氫氧化鈉溶液邊振蕩

【答案】B
【解析】解：A、稀釋氫氧化鉀溶液時(shí)，溶液的堿性減弱，pH減小，但是不能減小到7，更不能小于7，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確； B、鋅比鐵活潑，能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為及其質(zhì)量關(guān)系為：

Zn+FeCl2=ZnCl2+

Fe

65

56

隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液質(zhì)量增大，當(dāng)氯化亞鐵完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
C、氫氧化鈣能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，向渾濁的石灰水中滴加濃硫酸時(shí)固體質(zhì)量減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
D、向少量硫酸和硫酸鐵混合溶液中邊滴氫氧化鈉溶液邊振蕩，氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握鋁：地殼中含量最多的金屬元素；鈣：人體中含量最多的金屬元素；鐵：目前世界年產(chǎn)量最多的金屬（鐵>鋁>銅）；銀：導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬（銀>銅>金>鋁）；鉻：硬度最高的金屬；鎢：熔點(diǎn)最高的金屬；汞：熔點(diǎn)最低的金屬；鋨：密度最大的金屬；鋰 ：密度最小的金屬，以及對(duì)中和反應(yīng)及其應(yīng)用的理解，了解中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】七水硫酸鎂（MgSO47H2O）是一種重要的化工原料，在48.1℃以下的潮濕空氣中穩(wěn)定，在濕熱干燥空氣中易失去結(jié)晶水，工業(yè)上將白云石（主要成分為MgCO3 ， CaCO3）碳燒成粉，用于制取MgSO47H2O，工藝流程如圖所示．
（1）煅燒過(guò)程中，MgCO3轉(zhuǎn)化為MgO的基本反應(yīng)類型是；
（2）寫(xiě)出MgO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）操作a的名稱為；
（4）將分離后的母液循環(huán)利用的目的是；
（5）干燥得成品時(shí)，需要控制的條件是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題．
（1）步驟①中玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）步驟②、③中，操作X的名稱是 ．
（3）步驟③中，加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是；沉淀B的化學(xué)式是 ．
（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦（Ti）硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”．由鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3），經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過(guò)程如圖：（反應(yīng)的部分生成物已略去）
（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價(jià)為價(jià)；
（2）反應(yīng)②生成TiCl4和一種有毒的氣體，該氣體是一種氧化物，其化學(xué)式為；
（3）反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（4）生產(chǎn)過(guò)程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是（填序號(hào)）；
（5）近年來(lái)，利用電解熔融TiO2的方法來(lái)制備金屬鈦獲得成功．從能量的角度分析，工業(yè)上利用該方法制備鈦的主要缺點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是（ ）

A．燃燒匙 B．蒸發(fā)皿 C．量筒 D．試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在25℃時(shí)，向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和，在這一過(guò)程中，下列各量：① 溶液中水的質(zhì)量，② 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，③ 溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，④ 25℃時(shí)氯化鉀的溶解度，⑤ 氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是（ ）

A．①和④； B．②和③ C．③和④ D．④和⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀釋質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％（密度為1.84g/ mL）的濃硫酸，配制500 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸（密度為1.14g/ mL），稀釋時(shí)需用的水的體積約為 （ ）

A．436.8 mL B．453.7mL C．456.0 mL D．458.3mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)晶：溶液中的______以晶體的形式析出的過(guò)程。結(jié)晶的方法：

(1)__________，如從硝酸鉀的飽和溶液中得硝酸鉀晶體。

(2)__________，如從海水中提取食鹽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：
（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示；
（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是；
（3）如圖3所示，在一定條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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