【題目】某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設計如圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題.
(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是
(2)步驟②、③中,操作X的名稱是
(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是;沉淀B的化學式是
(4)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是

【答案】
(1)攪拌,加速溶解
(2)過濾
(3)將雜質氯化鎂完全除去;Mg(OH)2
(4)由于加入的氫氧化鈉溶液是過量的,因此又引入了新的雜質
【解析】解:(1)根據(jù)流程圖可知:步驟①為溶解,其中玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加速溶解;(2)步驟②、③是固體與液體分離,因此為過濾;(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是:使鎂離子充分與氫氧根反應生成氫氧化鎂沉淀,從而使雜質氯化鎂完全除去;沉淀B的化學式是Mg(OH)2 . (4)方案步驟③不合理的理由是:加入的氫氧化鈉溶液是過量的,則加入了新的雜質.故在除去了氯化鈉樣品中氯化鎂的同時,又引進了氫氧化鈉這一新的雜質. 所以答案是:(1)攪拌,加速溶解;(2)過濾;(3)使雜質氯化鎂完全除去;Mg(OH)2 . (4)由于加入的氫氧化鈉溶液是過量的,因此又引入了新的雜質.
【考點精析】本題主要考查了過濾操作的注意事項的相關知識點,需要掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應屬于復分解反應的是(
A.CaO+H2O═Ca(OH)2
B.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
C.2H2O2 2H2O+O2
D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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【題目】2016年第二十四屆“世界水日”(World Water Day)活動的宣傳主題為“水與就業(yè)”.下列有關水的說法正確的是

A.生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康有益

B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水

C.隔夜的白開水應及時倒掉

D.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可除去所有雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 “健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證.
(1)①蛋白質是構成細胞的基本物質,是機體生長和修補受損組織的主要原料.處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質.如圖物質中富含蛋白質的有(填字母). ②“食品安全”是一個永恒的話題.你認為下列認識不科學的是(填字母).
A.任何食品都不可以使用食品添加劑
B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C.含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素
D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步. ①“遼寧號”航母的服役舉世矚目.鋼鐵是制造航母的主要材料,它易與空氣中的水、等發(fā)生反應而銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法
②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”.塑料屬于材料(填“復合”或“合成”).

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【題目】地質考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有關說法中不正確的是(
A.X的化學式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C.反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變
D.Fe2O3中鐵元素的質量分數(shù)為70%

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【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質量不再改變,稱得剩余固體質量為8.1g(假設雜質不參加反應;發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3 CaO+CO2↑ ),試計算:
(1)生成二氧化碳質量是g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質可能是(
A.甲:水,①:食鹽;乙:水,②:蔗糖
B.甲:水,①:硝酸銨;乙:稀鹽酸,②:鐵
C.甲:水,①:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,②:鋅
D.甲:水,①:生石灰;乙:稀鹽酸,②:氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是(
A.向一定量稀氫氧化鉀溶液中滴入水
B.向一定量氯化亞鐵溶液中加入過量鋅粉
C.向渾濁的石灰水中滴加濃硫酸
D.向少量硫酸和硫酸鐵混合溶液中邊滴氫氧化鈉溶液邊振蕩

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【題目】請結合如圖實驗裝置,回答有關問題
(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式.
(2)實驗室制取氨氣的原理是:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑.要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是(填字母代號).

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