【題目】用水壺?zé)_水時(shí)，壺蓋會(huì)被頂開，對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

A.水分子的大小隨溫度的升高而增大

B.水受熱時(shí)分子間隔變大了，水蒸氣體積變大了

C.水分解產(chǎn)生了新的氣體

D.水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了

【答案】B

【解析】

用水壺?zé)�，水沸騰時(shí)壺蓋被頂開，是因?yàn)樗肿娱g的間隔隨溫度升高而增大，從而使水蒸氣的體積變大。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)在中國(guó)舉行。下列不屬于目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)主要污染物的是（）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.細(xì)顆粒物D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表：

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

(1)20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________%．

(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出KNO3的溶解度曲線：圖中兩溶解度曲線交點(diǎn)的意義是________________

(3)KNO3是化學(xué)肥料中的___肥料，從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請(qǐng)計(jì)算：
（1）丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種 元素的質(zhì)量比；
（3）丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)；
（4）16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�

A.野外焚燒垃圾B.多使用太陽(yáng)能

C.共享單車出行D.自帶布袋購(gòu)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的微粒

B.同種元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.原子核的體積很小，卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量

D.元素的化學(xué)性質(zhì)與該原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過(guò)氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

I．不穩(wěn)定性

（1）如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________，產(chǎn)生3.2g O2時(shí)分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量為______ g。

（2）能用排水法收集O2的原因是______。

（3）探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

H2O2溶液的濃度％

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40min

40min

40 min

由此得出的結(jié)論是_____________________________。

Ⅱ．腐蝕性

【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下表。

編號(hào)

①

②

③

實(shí)驗(yàn)

一段時(shí)間后的現(xiàn)象

無(wú)明顯變化

溶液變藍(lán)，緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無(wú)明顯變化

【解釋與結(jié)論】

（4）實(shí)驗(yàn)①的作用是_____________________。

（5）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

【反思交流】

（6）某同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)②中，除發(fā)生（5）的反應(yīng)外，還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>_____

A 面粉 B 氯化鈉 C 蔗糖 D 汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列判斷正確的是（ ）

A.煤爐上放一壺水可預(yù)防煤氣中毒

B.置換反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生改變

C.用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器盛放

D.保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

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