【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

I.不穩(wěn)定性

(1)如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________,產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。

(2)能用排水法收集O2的原因是______

(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時間

40min

40min

40 min

由此得出的結(jié)論是_____________________________。

.腐蝕性

【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表

編號

實(shí)驗(yàn)

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無明顯變化

【解釋與結(jié)論】

(4)實(shí)驗(yàn)①的作用是_____________________

(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

【反思交流】

(6)某同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。

【答案】 2H2O22H2O+O2 6.8g 氧氣不易溶于水 其他條件相同,溫度越高,過氧化氫分解速率越快 驗(yàn)證只有雙氧水溶液,不能腐蝕銅片 2H2O H2O2H2O2CuSO4

【解析】I.不穩(wěn)定性1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2 2H2O+O2;設(shè)產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為g2H2O2 2H2O+O2

68 32

3.2

,解得=6.8g;(2)能用排水發(fā)收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/span>;(3)有上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是其他條件相同,溫度越高,過氧化氫分解速率越快;Ⅱ.腐蝕性【解釋與結(jié)論】(4)實(shí)驗(yàn)①的作用是驗(yàn)證只有雙氧水溶液,不能腐蝕銅片;(5由質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式的書寫,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +2H2O;(6)某同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為H2O2H2O2CuSO4。

練習(xí)冊系列答案
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實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)1 探究燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)2 制取二氧化碳

.燃燒匙中放置一小塊白磷(著火點(diǎn)為40),裝置中盛放80的熱水(浸沒白磷)。

.打開K,從導(dǎo)管口鼓入空氣至白磷露出水面,關(guān)閉K。

.燃燒匙中盛有大理石,裝置中盛放一定量的稀鹽酸(浸沒大理石)。

.打開K,收集二氧化碳。

Ⅲ.……

(1)實(shí)驗(yàn)1中,白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________;

(2)實(shí)驗(yàn)1中,能證明燃燒需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________;

(3)實(shí)驗(yàn)2中,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________;

(4)實(shí)驗(yàn)2中,為使反應(yīng)停止,Ⅲ中的操作是__________________

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【題目】造成白色污染的物質(zhì)是( 。

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