分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、氫氣的燃燒生成水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水的通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),但沒(méi)有水生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、雙氧水的分解生成水和氧氣,有水生成,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、碳酸分解生成水和二氧化碳,有水生成,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:C;碳酸分解(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 20 | 6 | 31 |
A. | 甲是反應(yīng)物 丙是生成物 | B. | 丙是反應(yīng)物 乙是生成物 | ||
C. | 丁是反應(yīng)物 丙是生成物 | D. | 甲乙丙丁都是生成物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉、純堿、NaOH | B. | 氫氧化鈣、消石灰、Ca(OH)2 | ||
C. | 氧化鈣、熟石灰、CaO | D. | 氫氧化鈣、石灰漿、Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) | 混合物 | 純凈物 | 單質(zhì) | 氧化物 | 氣體 |
屬于該類(lèi)的物質(zhì)(填序號(hào)) | ①③ | ②④⑤ | ⑤ | ② | ①⑤ |
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