4．化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化．下列屬于化學變化的是（　　）
A．冰塊制成冰雕B．石油分離制得汽油
C．泥土燒成瓷器D．瓷碗破碎

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰塊制成冰雕過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、石油分離制得汽油過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、泥土燒成瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
D、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①長頸漏斗； ②集氣瓶；
（2）利用B裝置可制取多種氣體．裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗末端處，形成液封．
②將注射器F連接到裝置B的導管口處．
③緩慢拉動注射器F的活塞，觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好．
（3）用排水法收集氧氣時，當導氣管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時開始收集．用向上排空氣法收集氧氣時，檢查氧氣是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則證明已滿．
（4）氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制�。迫“睔鈶x擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E（填編號）．
（5）若圖2裝置內(nèi)充滿水，用該裝置收集氧氣，則氧氣應從b（a或b）進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法
（1）寫出標號的儀器名稱：①鐵架臺②長頸漏斗
（2）我們已經(jīng)學過實驗室制取O2的反應原理，制取與收集方法，請你歸納出實驗室用裝置A、B制取O2時的共同點④（填序號）
①需要加熱  ②需要催化劑    ③反應物狀態(tài)相同 ④生成物氣體只有一種
（3）發(fā)生裝置A可用來制取氧氣、其文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，收集裝置可選用C或E（填序號、下同），理由是氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水
（4）用發(fā)生裝置B制取氧氣時，文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（5）硫化氫（H2S）氣體是一種無色、具有臭雞蛋氣味的氣體，密度大于空氣、易溶于水．實驗室制取硫化氫氣體時可用固體硫化亞鐵和稀硫酸反應，生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體，制取硫化氫氣體發(fā)生裝置可選用B，收集裝置可選用C，若用裝置F收集硫化氫氣體，發(fā)生裝置中導管應與a端相接（填“a”或“b”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列微觀解釋不正確的是（　�。�
A．氨水揮發(fā)-分子運動
B．將二氧化碳制成干冰，體積變小-分子質(zhì)量很小
C．18g水中大約有6.02×1023個水分子-分子的質(zhì)量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL-分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．某同學想用實驗證明硫酸銅溶液的顏色是由銅離子引起的，而不是硫酸根離子引起的．他設計了下列實驗步驟，你認為其中沒有意義的是（　�。�
A．在硫酸銅溶液中加入適量鋅振蕩，靜置后顏色褪去，表明溶液顏色是銅離子造成的
B．觀察硫酸鉀溶液沒有顏色，表明溶液中的硫酸根離子無色
C．在硫酸鉀溶液中加入適量鋅振蕩，靜置后無明顯變化，表明鋅與硫酸根離子無反應
D．在酒精燈的火焰上加熱銅絲，銅絲顏色由紅色變?yōu)楹谏�，且質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請根據(jù)曲線圖回答下列問題．

（1）氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與乙（填“甲”或“乙”）相似．
（2）小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗（如圖2）：
①實驗過程中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是CE（填字母序號）．
②若甲在溶于水時會有熱量放出，在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中，除了感受到溫度的變化，還會看到的現(xiàn)象是固體先溶解后又析出一部分．
 ③現(xiàn)利用溶液E配制100g10%的甲溶液，需用到的儀器有：燒杯、CFG．
A．托盤天平（帶砝碼盒）   B．藥匙   C．玻璃棒   D．漏斗   E．鐵架臺   F．量筒
G．膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�
A．分別加入適量澄清石灰水B．將普通木條分別伸入瓶中
C．將燃著的木條分別伸入瓶中D．分別加入蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．已知氯的某氯化物中，氯、氧元素的質(zhì)量比為71：64，此氧化物的化學式為ClO2．制取“84消毒液”反應的化學方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+X．X的化學式為NaClO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列客觀事實的微觀解釋正確的是（　　）
選項客觀事實微觀解釋
A品紅在熱水中擴散比在冷水中快水分子間存在間隙
BH2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2H2O 分子中存在 H2
CNaOH 固體溶于水放熱Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+、OH-向水分子中擴散過程中吸收的熱量
D攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A．AB．BC．CD．D

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