【題目】生活中蘊含著許多化學知識，請按照要求填空：

（1）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時又可以殺菌消毒。

（2）保險絲（鉛銻合金）要比組成它的純金屬的熔點_____。

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布裝中將渣和漿分離，相當于化學實驗中的_____操作。

【答案】煮沸 低 過濾

【解析】

（1）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，同時又可以殺菌消毒。故填：煮沸；

（2）保險絲（鉛銻合金）要比組成它的純金屬的熔點低。故填：低；

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布裝中將渣和漿分離，相當于化學實驗中的過濾操作。故填：過濾。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

A.細鐵絲在氧氣中點燃，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍紫色火焰，放熱生成一種有刺激性氣味氣體

C.碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

D.紅磷在氧氣中燃燒時，發(fā)出紅色火焰、放出熱量，生成大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過生日時，父母都會為我們買來精美的蛋糕，插上漂亮的生日蠟燭。點燃后，讓我們吹滅……我們學化學的第一個實驗也是觀察和描述蠟燭的燃燒。圖示是實驗中可以完成的幾個步驟。下列說法中不正確的是（ ）

A.實驗要先觀察物質的物理性質，這是與平時點燃蠟燭的明顯不同之處
B.由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C.由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D.由③不可證明蠟燭是固體燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是兩個探究可燃物燃燒條件的實驗，請回答相關問題。

（1）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開K1 ， 將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應的化學方程式為。
此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是。
（2）如圖2所示，在空氣中放置時，兩團棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時，可以觀察到的現(xiàn)象有：①；
②粘有過氧化鈉的棉花燃燒；
③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。
通過上述實驗的對比分析，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體是一架緩慢氧化的“高級機器”。科學配置一日三餐，增進身體健康是非常重要的。
（1）為了全民健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是。（填“單質”、“元素”或“分子”）。
（2）人在劇烈遠動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸（化學式為C3H6O3），便肌肉酸痛，放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失。請回答：
①乳酸中碳、氧元素的質量比為；其中碳元素的質量分數(shù)為。
②寫出此反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列微粒的化學符號：

①人體中含量最多的元素_________ ② 氫氧化鐵_________

③3個碳酸分子_________ ④ 導電性最好的金屬_________

⑤氧化銅中銅元素的化合價_________ ⑥ 銨根離子_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列成語涉及化學變化的是

A.滴水成冰B.鉆木取火C.斬釘截鐵D.聚沙成塔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究。

【設計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如下圖。

【進行實驗】該小組按上述實驗設計，在一定溫度下進行了實驗，測得下列數(shù)據(jù)：

①反應前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質量66.0g(玻璃管的質量為60.0g)

②反應后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質量65.8g(冷卻到室溫稱量)

【分析與討論】本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�。小明同學認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

① CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關

② CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe

③ NaOH溶液與石灰水相似，能吸收CO2，但不變渾濁

④

物質性質

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

【實驗與猜想】

(1)該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有________ 和 ________

(2)進行猜想：黑色固體粉末可能a.全部為鐵粉；b.__________；c._________

【得出結論】

(3)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為(寫名稱)________。

【反思與評價】

(4)一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應溫度。

(5)實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有________。

A．收集CO B．吸收CO2 C．檢驗CO2

【實踐應用】小明和他的同學想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質量分數(shù)。用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應)，并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質量與反應時間的變化關系如右圖。

(6)上述反應產(chǎn)生CO2的質量為_______g；

(7)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)為___________。(需要有計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，均屬于有機物的是（ ）

A.石墨、沼氣B.Na2CO3、CO2

C.醋酸（CH3COOH）、甲烷D.氫氣、酒精蒸氣

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