屬于氧化物的是（　�。�
A、碳酸B、過(guò)氧化氫
C、碳酸鈣D、氫氧化鈣
考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：根據(jù)氧化物的特點(diǎn)分析：氧化物是指只含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素的化合物．
解答：解：A、碳酸雖然含有氧元素，但由三種元素組成，故A錯(cuò)誤；
B、過(guò)氧化氫是含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素的化合物，故B正確；
C、碳酸鈣雖然含有氧元素，但由三種元素組成，故C錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈣雖然含有氧元素，但由三種元素組成，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了對(duì)氧化物概念的理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有初中階段常見(jiàn)的A、B、C、D、E、F、H等七種物質(zhì)．A為白色固體，加熱后放出無(wú)色氣體B并產(chǎn)生白色固體；C為黑色固體，它在B中燃燒發(fā)出白光，生成氣體E；E能使澄清的石灰水渾濁；氣體F可由一種淡黃色固體在B中燃燒產(chǎn)生，它能污染空氣；密度最輕的氣體與B能產(chǎn)生一種常見(jiàn)物質(zhì)H．
試推斷上述七種物質(zhì)，寫(xiě)出其中某些物質(zhì)的名稱(chēng)：
A
 
、E
 
、F
 
、H
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納、概括、分類(lèi)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)．小文發(fā)現(xiàn)有許多因素可以影響化學(xué)反應(yīng)的速率，請(qǐng)模仿所給范例，幫助小文再歸納兩個(gè)因素．
因素 事例
例：溫度 銹鐵釘與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，加熱可以加快化學(xué)反應(yīng)的速率
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）磷元素
 
；       
（2）3個(gè)氫氧根離子
 
；
（3）2個(gè)水分子
 
；          
（4）空氣中供人呼吸的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某高爐年產(chǎn)生鐵500萬(wàn)噸（設(shè)生鐵中含鐵96%），生產(chǎn)過(guò)程中鐵的損耗不計(jì)，問(wèn)需要含60%氧化鐵的赤鐵礦多少?lài)崳?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A、氧氣和臭氧B、氧氣和液氧
C、銀和水銀D、水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃料是我們生活、生產(chǎn)中不可缺少的能源．下列燃料中屬于“綠色能源”的是（　�。�
A、煤B、氫氣C、石油D、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的小球代表不同種元素的原子．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素
C、丙可能屬于氧化物
D、可能表示一氧化碳在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的是（　�。�
A、氧氣B、水
C、金剛石D、二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案