A. | 空氣與氧氣--帶火星的木條 | B. | 硬水與軟水--肥皂水 | ||
C. | 水與澄清石灰水--二氧化碳氣體 | D. | 氮氣與二氧化碳--燃著的木條 |
分析 據(jù)物質的性質進行分析,進行物質的鑒別,需要根據(jù)物質的性質差異進行,氧氣具有助燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,硬水與肥皂水混合油有大量的浮渣產生,軟水與肥皂水混合有泡沫產生.
解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.二氧化碳與水混合沒有現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以使用二氧化碳鑒別水和澄清的石灰水;
B、硬水與肥皂水混合有大量的浮渣產生,泡沫較少;軟水與肥皂水混合有泡沫產生且較多,現(xiàn)象不同,可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;
C、氧氣能使帶火星的木條復燃,空氣不可以,現(xiàn)象不同,可以使用帶火星的木條鑒別;
D、氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能使用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳;
故選D.
點評 本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質差異進行,要求反應的現(xiàn)象不同.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在試管里加入半試管水,振蕩幾次,以除去試管內可溶性雜質 | |
B. | 使用膠頭滴管滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶 | |
C. | 剛加熱過的試管,待冷卻后,再用水沖洗 | |
D. | 用試管刷刷洗試管內積淀的不易洗掉的物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素相對原子質量為52kg | B. | 該元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 該元素的原子核外有24個電子 | D. | 該元素的原子序數(shù)為52 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9wg | B. | $\frac{9}{8}$(m-n)g | C. | $\frac{9}{32}$ng | D. | $\frac{9}{32}$(m-n)g |
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