7.(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是光合作用.
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是CH4O或CH3OH.
(4)已知20℃時(shí),KCl的溶解度為34克,50℃時(shí)的溶解度為42.6克.通過以下實(shí)驗(yàn)操作得到溶液①至⑤:

Ⅰ、上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中,屬于飽和溶液的是②④⑤;
Ⅱ、溶液④的質(zhì)量為71.3克;
Ⅲ、溶液⑤中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%.

分析 (1)根據(jù)綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)固體的溶解度是指在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度可以判斷出在一定溫度時(shí)形成的溶液是否飽和進(jìn)行解答.

解答 解:
(1)綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+H2O=H2CO3;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,由CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$甲醇+H2O可知,甲醇的化學(xué)式是CH3OH.
(4)由于氯化鉀在20℃時(shí)的溶解度是34g,即100g水中最多溶解34g氯化鉀,50g水中最多溶解17g氯化鉀;因此在20℃時(shí)在50g水中加入10g氯化鉀,氯化鉀會(huì)全部溶解,得到的①溶液是20℃不飽和溶液;又加入10g氯化鉀,由于在500g水中最多溶解17g氯化鉀,因此這20g氯化鉀只能再溶解17g,所以形成的②溶液是20℃飽和溶液;升溫至50℃,由于氯化鉀在50℃時(shí)的溶解度是42.6g5,0g水中最多溶解21.3g氯化鉀,因此后加入的氯化鉀會(huì)全部溶解,而且形成的溶液③是50℃不飽和溶液,但又加入10g氯化鉀,這10g氯化鉀會(huì)再溶解1.3g,形成的溶液④是50℃飽和溶液,然后降溫到20℃時(shí),有晶體析出,形成溶液⑤是20℃飽和溶液.
Ⅰ、上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中,屬于飽和溶液的是②④⑤;
Ⅱ、溶液④的質(zhì)量=50g+21.3g=71.3g;
Ⅲ、⑤是20℃飽和溶液,氯化鉀在20℃時(shí)的溶解度是34g,即100g水中最多溶解34g氯化鉀,50g水中最多溶解17g氯化鉀;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{34g}{100g+34g}×$100%≈25.4%
答案:
(1)光合作用.  
(2)CO2+H2O=H2CO3.  
(3)CH4O或CH3OH.
(4)I、②④⑤(錯(cuò)、漏皆得0分);   II、71.3;    III、25.4%.

點(diǎn)評 化石燃料的大量使用,是造成二氧化碳含量逐漸增多的很重要的因素,所以我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新的能源,減少二氧化碳的排放.

練習(xí)冊系列答案
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15.在20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.60%的某硫酸銅溶液中,逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液(發(fā)生的反應(yīng)類似于硫酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng)),用電導(dǎo)儀測得溶液的電導(dǎo)率(電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好)、溶液的pH值隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如下圖所示(假設(shè)所有稀溶液的密度均為l g/cm3

(1)硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓:
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12.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請把以下探究過程補(bǔ)充完全.
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(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種濃度的稀硫酸.
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實(shí)驗(yàn)操作
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【結(jié)論與解釋】(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想I正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜.
【知識(shí)運(yùn)用】如果將光潔的鉻片投入到CuSO4溶液中,反應(yīng)的現(xiàn)象為鉻片表面有紅色固體生成.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cr+CuSO4=Cu+CrSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(1)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量=1.8g
(2)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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