【題目】濟寧玉堂醬園有近300年的歷史，產(chǎn)品有“味壓江南”的美譽.我們家庭食用的玉堂陳醋是由高粱、大麥、豌豆等為主要原料經(jīng)發(fā)酵制得的，醋酸（）的含量約在左右，下列關(guān)于醋酸的說法中，不正確的是（ ）

A.醋酸是一種有機物

B.玉堂陳醋是混合物，它的有效成分是醋酸

C.一個醋酸分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

D.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，其元素個數(shù)比為1：2：1

【答案】D

【解析】

A、醋酸（）含有碳元素，是一種有機酸，選項正確。

B、玉堂陳醋醋酸的含量約在左右，故含有多種物質(zhì)，屬于混合物，有效成分是醋酸，選項正確。

C、一個醋酸分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，選項正確。

D、醋酸由C、H、O三種元素組成，元素不講個數(shù)，應該是元素的原子個數(shù)比為：1:2:1，選項錯誤。

故答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

試回答下列問題：

(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為________。

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(寫字母編號)。

(3)A和B兩種粒子的________________相同，所以它們有相似的化學性質(zhì)；在化學反應中它們?nèi)菀?/span>________(填“得到”或“失去”)電子。

(4)C所表示的粒子的符號為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知N2的密度比空氣的小，氣體X、Y為CO2和N2中的一種。某同學用下圖裝置驗證碳酸能使紫色石蕊變色。實驗中裝置氣密性良好，一根導管通入氣體時另一根導管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X；b.通入氣體Y；c.滴加適量水。下列說法中正確的個數(shù)是

①X為N2，Y為CO2

②操作步驟為bacb

③操作c中只需打開分液端斗活塞即可

④紙花應用紫色石蕊試液浸染后再干燥

A.1個B.2個C.3D.4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應的原理來測定空氣中氧氣的含量，裝置如圖所示，下列分析錯誤判是.

A. 銅粉用量的多少，會影響實驗結(jié)果

B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下，反應結(jié)束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的1/5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在時，向質(zhì)量均為的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過濾除去）。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表，下列說法正確的是（ ）

實驗編號

1

2

3

4

5

加入氯化鉀的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

溶液的質(zhì)量/g

55

60

65

67

67

A. 在時，實驗3所得溶液為飽和溶液

B. 在時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：實驗1＜實驗2＜實驗3＜實驗4＜實驗5

C. 在時，實驗1所得溶液為不飽和溶液，可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. 在時，實驗5所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水中水分子分解過程．從水分解的示意圖你能得出規(guī)律或結(jié)論．

（1）____________________；

（2）____________________；

（3）____________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。

（1）幼兒及青少年缺________元素會患佝僂病。

（2）燒水時易生水垢的水，屬于________水。

（3）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的________性。

（4）關(guān)閉燃氣開關(guān)滅火，運用的原理是________________________。

（5）偏二甲肼（）與反應放出的能量能把火箭送入太空，該化學方程式為，X的化學式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。請從認識物質(zhì)的視角認識水。

（一）微觀角度

下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。

（1）寫出該反應的化學方程式_____。

（2）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____（填粒子具體名稱，下同）。在氫氣燃燒的過程中，不發(fā)生變化的是_____。

（二）變化角度

（1）水在通電的條件下會分解，如圖是該實驗裝置。

與a管相連的是電源的_____（選填“正”或“負”）極。實驗結(jié)束后，將燃著的木條靠近b管尖嘴口，打開該處活塞，可觀察到_____的現(xiàn)象。該實驗可證明水是由_____組成的。

（2）1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時生成四氧化三鐵。上述反應的化學方程式為_____。

（三）利用和保護角度

自然界中的水一般要凈化后才能使用。如圖是一種生命吸管，該裝置可將污水凈化為可飲用的水�；卮鹣铝袉栴}：

（1）吸管中加入活性炭層，是利用其_____性。

（2）生命吸管不能使硬水軟化，這是因為_____。實驗室里利用沸點的不同可通過_____操作使硬水軟化。一般鑒別硬水和軟水的方法是：取等量的水樣于試管中，分別加入_____，振蕩，即可通過現(xiàn)象判斷是硬水還是軟水。

（四）實驗驗證角度

目前家用燃氣的主要成分是甲烷（CH4）。請設(shè)計實驗證明其燃燒產(chǎn)物中有水，完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表中所示。下列說法正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量（g）

120

90

6

5

反應后質(zhì)量（g）

86

108

22

a

A.表中a的值為10B.該反應為分解反應

C.丁一定是催化劑D.反應中乙、丙變化的質(zhì)量比為15：1

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