節(jié)能減排,保護環(huán)境,伊娃美麗廣安,是我們共同的責任.下列做法中,與此倡導不相符的是( )
A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
B.合理使用化肥、農藥
C.發(fā)展快速公交、減少私家車出行
D.提倡使用無磷洗衣粉
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)要求填空:
(1)化學式為NaHCO3的物質俗稱為:_____。
(2)最簡單有機物的化學式為:_____。
(3)“莊稼一支花,全靠肥當家”;瘜W肥料提供農作物所需的主要三種營養(yǎng)元素為:_____。
(4)空氣中含量最大的氮氣約占空氣總體積的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省瀘州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能直接獲得的信息是( )
A.該元素屬于非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對原子質量是14.1
D.氮氣的化學式為N2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省廣安卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖是實驗室制取氣體時常見的裝置(其中G、I為干燥裝置),根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)儀器①的名稱 .
(2)用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃,請寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式 .
(3)現(xiàn)用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體,欲檢驗其是否為CO2的方法是 ;若改用F裝置收集該氣體,則氣體應從 (填“a”或“b”)通入.
(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,溶液呈堿性.實驗室制取氨氣的原理是NH4C1(固)與Ca(OH)2(固)混合共熱.現(xiàn)要制得干燥的氨氣并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是B→ →F→H(填裝置序號).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省廣安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用方法正確的是( )
A.ZnSO4溶液(CuSO4)﹣﹣加入過量的鋅粉,充分反應后過濾
B.CaCl2固體(CaCO3)﹣﹣加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C.NaCl溶液(MgCl2)﹣﹣加入過量的氫氧化鈉溶液,充分反應后過濾
D.CO2(CO)﹣﹣點燃
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省廣安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
阿莫西林是一種常見的抗生素,其化學式為C16H19N3O5S,關于阿莫西林的說法不正確的是( )
A.阿莫西林是一種有機化合物
B.阿莫西林中碳、氧元素質量比為12:5
C.阿莫西林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成
D.阿莫西林中含有44個原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川省宜賓卷)化學(解析版) 題型:計算題
(10分)實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液,小軍測量其溶質質量分數(shù)的操作如下:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質量為37.5g;
②取質量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴液。再次稱量錐形瓶,質量為51.0g
請解答下列問題:
(1)所取燒堿溶液的質量 = g。(注:滴人酚酞的質量忽略不計)
(2)反應所消耗的稀硫酸質量= g。
(3)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質質量分數(shù)。(列出計算過程)
(4)問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結果與小軍的結果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內溶液的pH,pH =6.2,則小亮的結果比小軍的 (選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川涼山卷)化學(解析版) 題型:計算題
熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不計).某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢樣品,向樣品中加入足量的稀鹽酸,其變化關系如圖所示,試計算:
(1)生成二氧化碳的質量為 克.
(2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質量分數(shù).(寫出解題步驟)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古通遼市卷)化學(解析版) 題型:探究題
(7分)張寧和劉明同學學習完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。通過學習知道,堿溶液使酚酞溶液變紅,是因為堿在水中離解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢?請你幫助他倆完成實驗探究。
【提出問題】Na2CO3屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”),為什么能使酚酞溶液變紅?
【進行猜想】
(1)Na+使酚酞溶液變紅。
(2)水分子使酚酞溶液變紅。
(3) 使酚酞溶液變紅。
【設計實驗】
(1)實驗Ⅰ的目的是為了驗證猜想 不成立。
(2)劉明同學認為實驗Ⅱ沒必要做,他的理由是 。
(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變 紅。向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式是 。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正確。張寧對此結論有些質疑,于是他查閱資料。
【查閱資料】Na2CO3溶液中,CO2-3和H2O發(fā)生如下反應: CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出結論】Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com