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16.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置. 

請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈、②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置A(填字母序號),反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.若用B裝置制取氧氣,則裝置內發(fā)生反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是將木條帶火星的一端放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿,欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.

分析 (1)根據常用儀器的名稱與用途進行分析;
(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體的加熱反應來選擇反應裝置;并根據反應物和反應條件寫出的文字表達式;B裝置制取氧氣應是固體和液體的反應,據此寫出應選用的藥品;根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出其化學反應文字表達式;根據用加熱高錳酸鉀制氧氣的注意事項分析;
(3)根據氧氣可助燃的特點選擇驗滿的方法;根據氧氣的密度比空氣的密度大,氧氣的密度比水小進行分析.

解答 解:(1)標號儀器①是酒精燈;②是長頸漏斗;
(2)實驗室高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應選用裝置A作為發(fā)生裝置;反應的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣,是固液常溫下反應,可用B作為發(fā)生裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的最好方法是:將木條帶火星的一端放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿;欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從長管進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管進入,因為氧氣的密度比水;
故答案為:(1)酒精燈;長頸漏斗;(2)A;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(3)將木條帶火星的一端放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿;a;b.

點評 實驗室制取氣體的裝置被分為兩個部分,用于收集的部分稱為收集裝置,用于發(fā)生反應放出氣體的部分稱為發(fā)生裝置,掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法.

練習冊系列答案
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1.請從①氮氣、②氧氣、③二氧化碳、④氖氣四種氣體中選擇合適的,用序號按要求填空:
(1)空氣含量最多的氣體是①. 
(2)用于制霓虹燈的氣體是④.
(3)能使石灰水變渾濁的氣體是③.
(4)綠色植物光合作用放出的氣體是②.

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7.硫在氧氣中燃燒時,瓶底放少量水的目的是吸收產生的有害氣體,防止污染空氣,反應中觀察到的實驗現象是產生藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的無色氣體寫出該反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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4.如圖所示,在空氣中氧氣含量的測定的實驗,請據圖回答下列問題:
(1)燃燒匙內放的藥品是紅磷.
(2)該實驗的現象是:
①發(fā)光,放熱,產生產生大量的白煙,放出熱量;
②打開彈簧夾時燒杯中的水會進入集氣瓶,且水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$.
(3)寫出該反應的文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(4)由該實驗得到的結論是:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;剩余的氣體主要是氮氣.
(5)在實際操作中,水面上升的體積若明顯小于理論值,可能的原因是紅磷的量不足等(合理即可)(填一條即可).

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11.曉燕在實驗室過濾渾濁的天然水的過程中,她一直使液面的高度高于濾紙的邊緣,則該操作最可能導致的后果是( 。
A.濾紙被弄破B.過濾后的水仍有許多雜質
C.過濾后的水變?yōu)榧兯?/td>D.過濾后的水十分清澈

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1.加熱試管中的固體,需要使用的儀器組是( 。
A.試管和酒精燈B.試管夾和燒杯C.鐵架臺和鐵夾D.燃燒匙和鐵夾

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8.如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)X表示核電荷數,
(2)當X=12時,Y=2;它是原子.
(3)當X=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則Y=8.該元素表現的化合價是-1;該元素屬于非金屬(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)

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5.有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質,充分溶解后,如圖所示.請回答:

A、B中盛的一定是飽和溶液:C中盛的可能是飽和溶液:D中盛的一定是不飽和溶液.

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6.某同學設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖,該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記;②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞;③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是:充分消耗氧氣;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是水進入集氣瓶且水的體積大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(3)由此你還可以得到氮氣的一些性質:物理性質氮氣不溶于水;化學性質氮氣不支持燃燒也不燃燒;
(4)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的$\frac{1}{5}$,可能原因主要有:裝置漏氣,紅磷的量不足等;
(5)小敏也設計了一個實驗方案,裝置與操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾后,發(fā)現水未進入集氣瓶.請你幫助小敏分析原因是因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內壓強變化不大.

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