為減少溫室氣體排放,2016年9月3日,G20杭州峰會期間中美兩國共同宣布完成《巴黎協(xié)定》國內(nèi)批準(zhǔn)程序,從而推動該協(xié)定于11月4日正式生效。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)在一定條件下二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成重要的工業(yè)原料乙烯[C2H4]從而減少溫室氣體的排放,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2=C2H4+4H2O,F(xiàn)要處理22噸的二氧化碳,則需多少噸的氫氣參加反應(yīng)?
3噸。 【解析】 【解析】 設(shè)參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為x,則: 答:需3噸的氫氣參加反應(yīng)。科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列有關(guān)元素的說法錯誤的是( )
A. 物質(zhì)都是由元素組成的
B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C. 在化學(xué)變化前后元素的種類不會發(fā)生改變
D. 元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān)
B 【解析】 A、物質(zhì)都是由元素組成的,物質(zhì)用元素來描述其組成,正確; B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,而中子數(shù)可以不同,錯誤;C、在化學(xué)變化中原子的種類不變,元素的種類也不發(fā)生改變,正確; D、元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)關(guān)系最為密切,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓(xùn)練(六)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是()
A. t1℃時,甲和乙的溶解度相同
B. t2℃時,將75g甲的飽和溶液與100g水混合可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液
C. t2℃時,各100g甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,甲析出固體的質(zhì)量大于乙析出固體的質(zhì)量
D. 升高溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> B 【解析】 A.在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。t1℃時,甲和乙的溶解度相同,正確;B.t2℃時,甲的溶解度為50g,75g甲的飽和溶液中溶質(zhì)為25g,與100g水混合后,溶液總質(zhì)量為175g,可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25g÷175g×100%≈14.3%,錯誤;C.t2℃時,各100g甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,甲的溶解度減小的比乙多,甲析出固體的質(zhì)量大于乙析出固體的質(zhì)...
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓(xùn)練(六)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A. 為了防治水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥
B. 自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是混合物
C. 所有物質(zhì)都易溶于水
D. 自來水廠常用的凈化水的方法有:沉降、過濾、吸附、蒸餾
B 【解析】 A、化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用,禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實的,錯誤;B、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是由水和溶于水的可溶性物質(zhì)組成的混合物,正確;C、物質(zhì)的種類不同性質(zhì)也會不同,有的物質(zhì)易溶于水,如:硝酸鉀;有的則難溶于水,如:碳酸鈣,錯誤;D、自來水廠常用的凈化水的方法有:沉降、過濾、吸附,不需要蒸餾,錯誤。故選B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 丁一定是這個反應(yīng)的催化劑
C. 反應(yīng)或生成甲和丙的質(zhì)量比是6∶1
D. 反應(yīng)或生成甲和乙的質(zhì)量為比為14∶13
C 【解析】 由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%=60%,故甲是反應(yīng)物;同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%=50%,故乙是生成物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了(70%+10%+15%)-(65%+10%+10%)=10%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。 A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
春節(jié)將至,利用節(jié)假日宣傳科普知識,是我們每一名中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。但下列宣傳不正確的是
A. 從火災(zāi)現(xiàn)場逃生時可用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,尋找安全出口
B. 發(fā)現(xiàn)室內(nèi)液化石油氣漏氣,應(yīng)打開門窗通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火、關(guān)閉液化氣瓶閥門
C. 冬天用用碳火盆取暖,為防止煤氣中毒,可在室內(nèi)放一盆水吸收毒氣
D. 溶洞探險,點燃一個火把,如果火把熄滅,則說明洞內(nèi)缺少氧氣,不能冒然進入
C 【解析】 A、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的有毒氣體,氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要匍匐前進,尋找安全出口,故A正確;B、立即打開所有門窗通風(fēng),會使室內(nèi)空氣對流,可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達不到著火點和爆炸極限,故B正確;C、一氧化碳很難溶于水,故在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故C錯誤;D、二氧化碳密度比空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是初中化學(xué)的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:
A.硫在氧氣中燃燒 B.驗證質(zhì)量守恒定律
C.蒸發(fā)食鹽水 D.用木炭還原氧化銅
(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是_______。
(2)B實驗中玻璃管的作用是_____。
(3)C實驗過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱。
(4)D實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用______________。
吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣引燃紅磷較多固體使火焰集中并提高溫度 【解析】 (1)根據(jù)水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答;(2)根據(jù)玻璃管的主要作用是引燃紅磷解答;(3)根據(jù)當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時解答;(4)根據(jù)使火焰集中并提高溫度解答。(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣;(2)B實驗中玻璃管灼燒至紅熱再插入錐形瓶中,故玻璃管的作用是引燃紅...查看答案和解析>>
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