16.下列有關(guān)O2和CO2的自述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氧氣能為可燃物助燃
B.二氧化碳變成固體時能用于人工降雨
C.氧氣呈液態(tài)時是淡藍(lán)色
D.二氧化碳在常溫下是氣體

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.氧氣能為可燃物助燃,因為氧氣具有助燃性和氧化性;二氧化碳變成固體時能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì);氧氣呈液態(tài)時是淡藍(lán)色屬于氧氣的物理性質(zhì),二氧化碳在常溫下是氣體,狀態(tài)屬于物理性質(zhì).

解答 解:A、氧氣能為可燃物助燃,因為氧氣具有助燃性和氧化性,故選項正確;
B、二氧化碳變成固體時能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;
C、氧氣呈液態(tài)時是淡藍(lán)色屬于氧氣的物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、二氧化碳在常溫下是氣體,狀態(tài)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收,.丙氨酸(C3H7O2N)是一種氨基酸,請回答下列問題
(1)計算丙氨酸的相對分子質(zhì)量;
(2)計算丙氨酸中各元素的質(zhì)量比;
(3)計算丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)100g丙氨酸中含有的氮元素的質(zhì)量與多少克硝酸銨(NH4NO3)中所含氮元素的質(zhì)量相等?

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7.小昭同學(xué)設(shè)計了用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題:
(1)往試管中裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,用紙槽(或藥匙)把藥品小心地送至試管底部.
(2)組裝該裝置時,下列儀器用品的組裝順序是②④③①(填編號).
①試管     ②鐵架臺     ③酒精燈    ④木塊
(3)指出圖中一處明顯的錯誤:試管口沒有堵一團(tuán)棉花,這一操作的作用是防止加熱時原料進(jìn)入導(dǎo)管而堵塞.
(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.實驗之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;加熱時應(yīng)先預(yù)熱,再集中加熱.
(5)裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中錯誤的是( 。
A.水具有自凈功能,不會被污染
B.地球上水的存量很大,但淡水資源并不充裕
C.無色透明的水不一定是可飲用水
D.水不是無窮無盡的,因此要節(jié)約用水

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11.用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.實驗裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出A儀器的名稱集氣瓶.
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)檢驗裝置氣密性:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱,證明該裝置氣密性良好.
(4)實驗結(jié)束后的安全操作是先要從水中取出導(dǎo)管,然后再滅酒精燈,這樣做的目的是防止水槽中的水倒吸入熱的試管中,使試管炸裂.
(5)用圖中方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
B.二氧化碳+水→碳酸
C.氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
D.碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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8.化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分,而原子不可以分,只是重新組合
B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C.分子由原子構(gòu)成,原子比分子小
D.原子的質(zhì)量和體積都很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.要使如圖所示的小氣球鼓起來,實驗時使用的固體和液體不可能是( 。
A.氯化鈉和水B.過氧化氫和二氧化錳
C.鋅粒和稀硫酸D.碳酸鈣和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識.

(1)如圖1食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號).
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”).
(3)廚房中如圖2的物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是F(填字母序號).
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能.

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同步練習(xí)冊答案