【題目】結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)由圖A可知,氫氧化鈉屬于____(”、“”、“”);俗名之一叫____寫出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____

(2)由圖B(鈉在元素周期表中的信息)可知,鈉原子的核電荷數(shù)是____;

(3)在圖C、D、E中,能夠表示鈉離子結(jié)構(gòu)的是_____.

【答案】 燒堿或火堿或苛性鈉 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 11 D

【解析】

(1)氫氧化鈉屬于堿,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,變質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;

(2)由圖B可知,鈉原子的核電荷數(shù)是11;

(3)在圖C、D、E中,能夠表示鈉離子結(jié)構(gòu)的是D,D是鈉原子失去1個(gè)電子形成的帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答:

(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于__(填“軟水”或“硬水”)。

(2)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹(shù)脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))

④中超濾膜的作用是____; (填字母。下同);

A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附雜質(zhì) C.除去較大的不溶性雜質(zhì)

若無(wú)生命吸管,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取______方法;下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是___________。

(3)水是生命之源,人類的日常生活離不開(kāi)水。

①某地方的井水中含有較多鈣、鎂離子,且有異味。圖1是自制凈水裝置,顆粒狀活性炭有_________作用。

②李智用圖2所示裝置,探究水的組成,通電一段時(shí)間后試管A、B中產(chǎn)生氣體體積比為________

③如圖3過(guò)濾裝置缺_______儀器。指出圖3中另一個(gè)錯(cuò)誤_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界更美好,通過(guò)學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。

收獲一:世界萬(wàn)物都是由元素組成的,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

(1)正三價(jià)的鋁元素__________

(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)__________

(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________

(4)植物光合作用的原料__________

(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________

收獲二:我們學(xué)會(huì)了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界。

(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;

(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號(hào));

(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個(gè)氧原子

收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。

(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢與異味

漂洗使衣物色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

Ⅰ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會(huì)出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;

Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________

Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________

(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)

(4)塑料誕生一百年來(lái)風(fēng)光無(wú)限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問(wèn)題是______________(填選編號(hào))。

A.沙塵暴 B.水土流失 C.溫室效應(yīng) D.白色污染

(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個(gè)甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計(jì)算結(jié)果)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示,

其中氯化鉀中的陰離子符號(hào)為_______,硫酸鎂的化學(xué)式是_____

(2)氮化鎵(GaN)藍(lán)色發(fā)光二極管研發(fā)技術(shù)中的重要材料。

①鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖其中x=__;在元素周期表中鎵元素位于第___周期。

②下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(CH2O),其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確是______

A.甲醛(CH2O)中含有水分子 B.可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題

C.其中甲醛屬于氧化物 D.該反應(yīng)________(屬于不屬于”)置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有32g某可燃物在密閉容器中完全燃燒后,測(cè)得生成88g二氧化碳和72g水,關(guān)于該可燃物的說(shuō)法正確的是( )

A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是(  )

A. 現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:b中氨分子運(yùn)動(dòng)到a中,氨氣溶于水

B. 現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

C. 現(xiàn)象:b燒杯溶液為無(wú)色,解釋:b中氨分子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)

D. 現(xiàn)象:b燒杯溶液為無(wú)色,解釋:a中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到b中,氨水呈中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出儀器a的名稱___________

(2)請(qǐng)從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的一組發(fā)生和收集裝置____________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(3)用B裝置為發(fā)生裝置制取CO2時(shí),其優(yōu)點(diǎn)是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 它們屬于不同種元素 B. 它們的核外電子排布相同

C. 它們都是離子 D. 它們都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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