(1)如圖是用一氧化碳還原四氧化三鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.

①按如圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:
A.通入一氧化碳;B.停止通入一氧化碳;C.點(diǎn)燃酒精燈;D.熄滅酒精燈;E.點(diǎn)燃酒精噴燈;F.熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是
 
(填序號).
②寫出裝置A中一氧化碳還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式
 

③裝置B中盛放
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案.
A:稱取一定質(zhì)量的樣品
加入足量的稀鹽酸
攪拌
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B:稱取一定質(zhì)量的樣品
加入足量的硫酸銅溶液
攪拌
過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
①兩種方案,你認(rèn)為不能達(dá)到目的是
 
(填“A”或“B”),理由是
 

②在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”).
考點(diǎn):鐵的冶煉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià),金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)煉鐵的實(shí)驗(yàn)步驟、反應(yīng)原理以及有關(guān)現(xiàn)象來分析解答;(2)依據(jù)生成的銅能夠附著在鐵的表面會阻礙反應(yīng)的進(jìn)行分析解答;根據(jù)加熱銅能夠和氧氣反應(yīng)的知識分析解答.
解答:解:(1)①因?yàn)橐谎趸加卸,不能直接排到大氣中,可以用點(diǎn)燃的方法除去一氧化碳,所以應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精燈,然后通一氧化碳;為了趕凈裝置中的空氣,所以應(yīng)該先通一氧化碳再點(diǎn)燃酒精噴燈,若在實(shí)驗(yàn)前未趕裝置中的空氣,則最后生成的鐵又會在高溫條件下與空氣中的氧氣反應(yīng)重新生成氧化鐵;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該先熄滅酒精噴燈再停止通一氧化碳,若先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈,則空氣又會進(jìn)入裝置中,將鐵氧化為氧化鐵;最后熄滅酒精燈.
②在高溫的條件下,一氧化碳能將四氧化三鐵還原為鐵,同時(shí)生成二氧化碳;
③檢驗(yàn)二氧化碳需要用澄清的石灰水,二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;
(2)①B方案難以達(dá)到目的,其理由是:生成的銅覆蓋在鐵屑表面,導(dǎo)致鐵不能全部反應(yīng);
②A方案中,用水洗滌濾渣,可以洗掉固體表面的殘液,若用加熱的方式烘干濾渣,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,因此會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
故答案為:
(1)①CAEFBD;②4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2;③澄清石灰水; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)①B;反應(yīng)后銅粉包裹著鐵粉,鐵粉未被完全除盡;②偏。
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵制鐵的過程中,一定要注意實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,注意實(shí)驗(yàn)前先通一氧化碳再點(diǎn)燃酒精噴燈,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精噴燈再停止通一氧化碳.此題還對混合物分離的有關(guān)知識的考查,解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動性順序的應(yīng)用以及過濾洗滌等操作的相關(guān)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和液體稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫下通過化學(xué)反應(yīng)制得硫化氫氣體并生成硫酸亞鐵.試
回答:
(1)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
 


(3)若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素.已知:A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大:A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體;D是地殼中含量第二多的金屬元素,且D單質(zhì)為目前世界年產(chǎn)量最高的金屬.據(jù)此,回答:
(1)寫出A、B、C、D四種元素的名稱或化學(xué)式:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)寫出A單質(zhì)和C單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣中的氧元素是以
 
態(tài)存在的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是天宮一號照片,于2011年9月29日21時(shí)16分成功發(fā)射,其高10.4
 
、質(zhì)量達(dá)8.5
 
;天宮一號由長征二號F運(yùn)載火箭來完成升空任務(wù),在火箭發(fā)射時(shí),其能量轉(zhuǎn)化是由燃料的
 
能再終轉(zhuǎn)化成火箭的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):
 

(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(5)用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氫氣的一組儀器組合是
 
(填裝置代號字母).若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從
 
口進(jìn)入.(填b或c).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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