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11.以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥沙、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質)為原料,電解食鹽水生產氫氧化鈉的簡要流程如下:

(1)步驟②加入Na2CO3的作用是除去鈣離子.
(2)寫出步驟③中電解食鹽水的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2+Cl2↑.
(3)該流程中可以循環(huán)利用的物質是氫氧化鈉.

分析 (1)根據碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀進行分析;
(2)根據氯化鈉、水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣進行分析;
(3)根據氫氧化鈉會與氯化鎂反應,除去鎂離子,氯化鈉電解會生成氫氧化鈉進行分析.

解答 解:(1)碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀,所以步驟②加入Na2CO3的作用是:除去鈣離子;
(2)氯化鈉、水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,化學方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2+Cl2↑;
(3)氫氧化鈉會與氯化鎂反應,除去鎂離子,氯化鈉電解會生成氫氧化鈉,所以該流程中可以循環(huán)利用的物質是氫氧化鈉.
故答案為:(1)除去鈣離子;
(2)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2+Cl2↑;
(3)氫氧化鈉.

點評 本題考查了常見物質間的轉化,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.書寫反應的化學方程式要注意配平.

練習冊系列答案
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1.下列有關有機合成材料的敘述,錯誤的是( 。
A.塑料,纖維,橡膠均屬于有機合成材料
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2.物質的性質決定其用作.下列有關物質性質和用途的說法中錯誤的是( 。
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19.小金在20℃時進行了圖1實驗,請根據實驗和KNO3溶解度曲線回答下列問題

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6.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉三種物質中,由離子構成的是氯化鈉.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質,為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數,進行了如下實驗:

請回答下列問題:
(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必須有漏斗、玻璃棒;
(2)在實驗過程中加飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)為探究上述反應后濾液中的溶質成分,甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現有氣泡產生,則滴加鹽酸前濾液濾液中的溶質除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉.
(4)為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應,共產生氣體4.4g,請回答下列問題:
①不明要從反應后的溶液中提取NaCl應采用的方法是蒸發(fā)結晶;
②純堿樣品中的Na2CO3的質量分數是多少?(結果保留一位小數,要求寫出計算過程)
③反應后所得溶液中NaCl的質量分數是多少?(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖.請根據資料回答問題:①木糖醇甜度相當于蔗糖、易溶于水、是白色固體(20℃、30℃、50℃、60℃溶解度分別為60g、70g、84g、90g)②人的口腔中唾液的pH為6.6~7.1,若酸性增強會形成齲齒.

(1)木糖醇具有的物理性質是易溶于水或是白色固體(任寫一點)
(2)圖1中a點表示的含義是50℃時,X、Y兩種物質的溶解度相同,50℃時,將100g水中加入盛有50gX的燒杯中,充分溶解后,得到X的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)在圖1中畫出木糖醇的溶解曲線.
(4)由圖2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖有利于牙齒健康,原因是在口腔細菌的作用下,咀嚼木糖醇分解產物比咀嚼蔗糖分解產物的酸性更弱,更有利于保護牙齒.

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20.配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質量分別是
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16.右圖為某學生研究鋼鐵銹蝕原理的裝置圖.實驗時,他先將鐵絲放置于稀鹽酸中浸泡一會,以除去鐵絲表面的鐵銹,然后按圖示安裝好實驗裝置,并進行實驗.回答下列問題:
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(2)根據該實驗結論,請列舉生活中一個能有效避免或減緩鋼鐵制品銹蝕的具體措施:刷漆.

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