分析 (1)過(guò)濾可除去不溶性固體物質(zhì),并根據(jù)過(guò)濾所用儀器分析解答;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,并結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)方法書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)根據(jù)反應(yīng)流程圖分析濾液中有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉;滴加過(guò)量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明碳酸鈉溶液過(guò)量,該濾液中還含有碳酸鈉;
(4)①?gòu)姆磻?yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的操作;
②根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量算出碳酸鈉的質(zhì)量,再用碳酸鈉的質(zhì)量除以樣品的質(zhì)量解答即可;
③根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出生成的氯化鈉的質(zhì)量,再加上原來(lái)的氯化鈉質(zhì)量,除以反應(yīng)后總?cè)芤嘿|(zhì)量即可解答
解答 解:
(1)操作A將固體和液體分離,所以是用過(guò)濾的方法,過(guò)濾過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;故答案為:漏斗、玻璃棒;
(2)樣品中的氯化鈉與氫氧化鈣不反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)濾液中有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉;另外滴加過(guò)量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明碳酸鈉溶液過(guò)量,所以該濾液中還含有碳酸鈉;
(4)①?gòu)姆磻?yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的操作;
②設(shè)12g純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl 的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 4.4 g
$\frac{106}{x}=\frac{117}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g
y=11.7g
該純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10.6g}{12.0g}$×100%=88.3%
③反應(yīng)后所得溶液中NaCl 的質(zhì)量為:12g-10.6g+11.7g=13.1g,溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{13.1g}{57.9g+12g-4.4g}$×100%=20%;
答:(1)故答案為:
(1)漏斗、玻璃棒;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸鈉、氫氧化鈉;
(4)①蒸發(fā)結(jié)晶;②純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是88.3%;③反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,明確每一步的作用和所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)才能正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汪恕有滴醋;主要成分:醋酸 | B. | 湯溝酒;主要成分:乙醇 | ||
C. | 貝雕;主要成分:碳酸鈣 | D. | 葛藤粉;主要成分:淀粉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
裝置和藥品總質(zhì)量(g) | 牙膏甲 | 261.0 | 260.0 | 259.3 | 258.8 | 258.5 | 258.5 | 258.5 |
牙膏乙 | 263.0 | 262.4 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 陰離子 | D. | 陽(yáng)離子 |
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