【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.

Ⅰ.(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.

1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式________________,現(xiàn)象是_________

2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.

(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大.

Ⅱ.(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))

根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表達(dá))

1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[FeOH2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是___________;(寫一條)

III.四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH

(查閱資料)①Na2S4受熱時(shí),會與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫.

②硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應(yīng).

NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳.

(實(shí)驗(yàn)過程)

①取0.5g碳酸鈉、0.2g硫粉混合后置于試管中,加入(如圖①所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應(yīng)為:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化學(xué)式為___________;

②冷卻后,取下棉花,放置一段時(shí)間,再向該試管中加入10mL水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩.測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖②所示);

③將該試管插入水中(如圖③所示),拔下橡膠塞,觀察到_________,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離h2,記錄數(shù)據(jù)h2.理論上h2h1=___________;

④(反思與評價(jià))實(shí)驗(yàn)過程①中要塞氫氧化鈉溶液的棉花的原因是___________;若實(shí)驗(yàn)過程②中,冷卻取下棉花后,未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作,測定結(jié)果_________(填偏大、偏小無影響),理由是:_______________

【答案】 紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙 20.2% 鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 O2 有淡黃色固體生成,水進(jìn)入試管內(nèi),進(jìn)入水的體積約為試管內(nèi)空氣體積的五分之一 54 吸收生成的二氧化碳?xì)怏w和有毒的硫化氫氣體 偏小 試管內(nèi)的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異

【解析】

Ⅰ.(1)磷燃燒生成五氧化二磷,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,現(xiàn)象為紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;

Ⅱ.交流表達(dá):

1)根據(jù)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

2)根據(jù)反應(yīng)前后燒杯內(nèi)水的體積變化可以看出,消耗的氧氣的體積是:80-54.5=25.5mL,故氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:;

3)使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣,使氧氣消耗的更為徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,測量時(shí)考慮導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶的體積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確;

故填:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)過程:①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和,反應(yīng)前鈉原子8個(gè)、碳原子4個(gè)、氧原子12個(gè)、硫原子12個(gè);反應(yīng)后鈉原子8個(gè)、碳原子4個(gè)、氧原子14個(gè)、硫原子12個(gè),可知X的化學(xué)式為;

③四硫化鈉和氧氣、水反應(yīng)生成淡黃色的硫和氫氧化鈉,會使得試管內(nèi)壓強(qiáng)變小,將該試管插入水中(如圖3所示),拔下橡膠塞,觀察到有淡黃色固體生成,水進(jìn)入試管內(nèi),進(jìn)入水的體積約為試管內(nèi)空氣體積的五分之一;空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,理論上h2h1=54;

④反思與評價(jià):

二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,受熱時(shí),會與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫(水溶液呈酸性),所以蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是吸收生成的二氧化碳?xì)怏w和有毒的硫化氫氣體,若實(shí)驗(yàn)過程②中,冷卻取下棉花后,未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作,測定結(jié)果偏小,理由是:未放置一段時(shí)間會導(dǎo)致試管內(nèi)的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:


1p點(diǎn)表示的含義是_________。

2)將丙物質(zhì)由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/span>____(填升高降低)溫度的方法。

3t3℃時(shí),將70g甲物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是____g

4t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃時(shí),它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、

經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因______。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運(yùn)動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______寫一條即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)你對金屬和金屬材料的認(rèn)識,回答下列問題。

1)如圖1所示為燈泡的示意圖,所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是_____________;鎢可用于制作燈絲,這是因?yàn)殒u具有_________________的特性。

2)興趣小組的同學(xué)在探究鋅、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):

①寫出試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管A、B內(nèi)的物質(zhì)全部倒入燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中含有的溶質(zhì)是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,測得燒杯中溶液的pHNaOH變化如圖所示,下列說法正確的是( )

A.a點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOHNaCl

B.b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

C.c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

D.a、b、c所示的溶液中溶質(zhì)都含有NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.圖乙中x=8

B.鋅在元素周期表中的位置是第四周期

C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g

D.鋅原子在化學(xué)變化中容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鉀是工業(yè)強(qiáng)堿之一,與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似。一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)忘記蓋瓶塞;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)想探究該瓶氫氧化鉀固體是否變質(zhì)。大家展開充分討論,邀你參與。

(猜想)A、沒有變質(zhì)

B、部分變質(zhì)

C、完全變質(zhì)

1)氫氧化鉀在空氣中變質(zhì)的原因____(用方程式表示)。

(査閱資料)氯化鉀溶液和氯化鈣溶液呈中性。

2)設(shè)計(jì)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案并完成實(shí)驗(yàn)取瓶中固體少許,加水溶解配成溶液,分裝于兩支潔凈試管。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一支試管,滴入無色酚酞試液,振蕩

溶液變紅色

猜想A正確

取另一支試管,滴入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后再滴入幾滴硫酸銨試液

先有___產(chǎn)生

再有____產(chǎn)生

猜想B正確

3)(相互交流)大家認(rèn)為甲的方案不可信,請你說出理由_____。滴入硫酸銨后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

4)如果B猜想是正確的,大家想繼續(xù)探究該瓶氫氧化鉀固體中KOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。

(操作步驟)①首先稱量出飽和燒堿溶液(含儀器)的質(zhì)量m1再與前面裝置連接。

②按正確方法檢查裝置氣密性,氣密性良好。

③關(guān)閉K2,打開K1K3,擠壓N2儲氣囊給裝置充分充氣。

④關(guān)閉K1,打開K2滴入足量稀HCl,充分反應(yīng)。⑤關(guān)閉K2,打開K1再次擠壓N2儲氣囊,給裝置充分充氣。⑥關(guān)閉K3取下盛裝燒堿的裝置,稱量質(zhì)量為m2。回答問題:

(Ⅰ)步驟③充入N2的目是_____。

(Ⅱ)濃硫酸的作用是_______。

(Ⅲ)若不進(jìn)行步驟⑤,KOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)(偏大或偏。____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯(cuò)誤的是(

A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的

B.微粒觀:保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

C.轉(zhuǎn)化觀:金屬鎂在一定條件下可直接轉(zhuǎn)化為氧化鎂

D.守恒觀:1g碳和1g氧氣反應(yīng),一定生成2g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。


1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=________

2)氯原子最外層有____個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易____(得或失)電子

3)鎂元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是________鎂離子符號________

4)根據(jù)鉀原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷表中與其化學(xué)性質(zhì)相似的是________


5)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________

6)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是________

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