1.A試管 B試管夾 C錐形瓶 D燒杯 E集氣瓶 F量筒 G膠頭滴管 H酒精燈 I滴瓶.上述儀器中:
(1)給少量的液體加熱要用到的儀器有AD;
(2)可用于化學(xué)反應(yīng)的容器ACDE;
(3)用來(lái)量取液體體積的儀器是FG;
(4)只用來(lái)存放液體的是I;
(5)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是CD.

分析 根據(jù)常見(jiàn)儀器圖示中這些常用儀器的名稱和各儀器的用途,進(jìn)行分析判斷,作出相應(yīng)的選擇即可.

解答 解:(1)試管、燒杯都可作為液體加熱的容器;
(2)試管、錐形瓶、燒杯、集氣瓶等都可作為化學(xué)反應(yīng)的容器;
(3)用來(lái)量取液體體積的儀器是量筒和膠頭滴管;
(4)細(xì)口瓶只用來(lái)盛放液體試劑;
(5)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是燒杯、錐形瓶.
故答案為:(1)AD;(2)ACDE;(3)FG;(4)I;(5)CD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查常見(jiàn)儀器的作用,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中、課堂上了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;
②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,證據(jù)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.

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12.為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
根據(jù)下圖裝置回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃C處時(shí),酒精燈前必須先通一會(huì)兒氣體,其目的是先通入一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
(2)A裝置的作用是吸收二氧化碳,以排除對(duì)下面實(shí)驗(yàn)的干擾.
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理,則處理的方法是點(diǎn)燃.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到黑色的粉末變成光亮的紅色,D中的澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.為了粗略地表示溶液中溶質(zhì)含量的多少,常把溶液分為濃溶液、稀溶液.在一定量的溶液里,含溶質(zhì)的量較多的是濃溶液,含溶質(zhì)的質(zhì)量較少的是稀溶液.
①對(duì)于同一種溶質(zhì)來(lái)說(shuō),在相同溫度時(shí),飽和溶液比不飽和溶液要濃(填“濃”或“稀”).
②判斷:飽和溶液不一定是濃溶液正確不飽和溶液不一定是稀溶液正確.

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16.金剛石是由碳元素組成.石墨是由碳元素組成的.石墨在高溫高壓催化劑的條件下會(huì)變成金剛石.這一變化屬于化學(xué)變化.

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6.下列變化中,與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是( 。
A.生石灰遇水生成熟石灰
B.汽油揮發(fā)
C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
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13.檢查簡(jiǎn)易裝置氣密性的正確方法是:先把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,再用雙手緊貼容器外壁.

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10.聰聰同學(xué)想探究封閉一節(jié)課的教室里空氣的質(zhì)量,請(qǐng)你用集氣瓶幫他收集一瓶教室里的氣體.寫(xiě)出你的操作步驟.

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11.下列能使自然水凈化、硬水軟化、天然水純化的操作是(  )
A.蒸餾B.過(guò)濾C.靜置沉淀D.吸附沉淀

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