4.我省贛南臍橙名揚(yáng)四海,被稱之為“中華名果”.它富含鐵、鈣、磷等元素,同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分:
(1)磷元素P;
(2)檸檬酸中含有氫離子H+;
(3)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素C分子,維生素C的化學(xué)式為C6H8O6

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)磷元素的元素符號(hào)為:P;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故氫離子可表示為:H+;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)根據(jù)表示分子中的原子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的右下角,故維生素C的化學(xué)式為:C6H8O6;
故答案為:(1)P;(2)H+;(3)H2$\stackrel{-2}{O}$;(4)C6H8O6

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常使用下列一些化肥:①過(guò)磷酸鈣  ②硝酸鉀  ③磷酸氫二銨 ④氯化鉀 ⑤碳酸氫銨 ⑥尿素.
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)屬于復(fù)合肥料的是(填序號(hào))②③.
(2)只能使作物生長(zhǎng)健壯、莖稈粗硬、抗倒伏和病蟲(chóng)害是(填序號(hào))④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氖原子2Ne;
(2)磷元素P;
(3)2個(gè)氨分子2NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫分子2H2;(2)鈉離子Na+;
(3)2個(gè)氮原子2N;(4)碳酸根離子C${{O}_{3}}^{2-}$;
(5)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
(6)由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.海洋是人類寶貴的自然資源,從海水中可以得到粗鹽.
(1)稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止.還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:①稱量剩余粗鹽、②過(guò)濾、③蒸發(fā)、④稱量精鹽、⑤計(jì)算產(chǎn)率.
(2)如圖是某工廠利用粗鹽水生產(chǎn)純堿的工藝流程圖.

①下列說(shuō)法正確的是BD(填字母).
A.流程Ⅰ中加入溶液的順序不能改變
B.流程Ⅰ將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀
C.流程Ⅰ后過(guò)濾得到三種沉淀
D.流程Ⅲ中發(fā)生的是分解反應(yīng)
②流程 II中發(fā)生的主要反應(yīng)為NH3+CO2+H2O═NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl.20℃時(shí),向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3,充分反應(yīng)后,理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為7.1g(20℃時(shí),NaHCO3的溶解度為9.7g,NH4Cl的溶解度為37.2g).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.按要求從甲烷、二氧化硫、氮?dú)、碳酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鎂中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)可作食品袋填充氣體的單質(zhì)N2;(2)可導(dǎo)致酸雨的非金屬氧化物SO2;
(3)一種難溶于水的堿Mg(OH)2;(4)常用作化肥的一種鹽K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知某原子的結(jié)構(gòu)圖如圖,下列選項(xiàng)中與該原子化學(xué)性質(zhì)相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)可樂(lè)雞翅是同學(xué)們喜愛(ài)的食物.雞肉中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì),它對(duì)人體的作用是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料,提供能量.可樂(lè)雞翅制作時(shí)需要用到可樂(lè),可樂(lè)中含有蔗糖,它的化學(xué)式為C12H22O11.蔗糖是從甘蔗中加工提取的,甘蔗種植過(guò)程中,常需要施加農(nóng)家肥草木灰,草木灰的主要成分是碳酸鉀(或K2CO3),這種肥料的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng),保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行,增強(qiáng)植物的抗病蟲(chóng)害抗倒伏能力.
(2)可樂(lè)屬于碳酸飲料,二氧化碳用于制作可樂(lè)是由于二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸,溫度越低二氧化碳溶解的量越大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ).下列圖示為部分化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖可以看出:元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;氯化鈉是由離子構(gòu)成的.工業(yè)上可用氯化鈉生產(chǎn)一種常用的堿,即氯化鈉飽和水溶液在通電的條件下反應(yīng),生成這種堿、氯氣(Cl2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)圖B示氯化鈉溶液和稀鹽酸分別于硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀示意圖.由圖可知,這兩個(gè)反應(yīng)在微觀實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn)是氯離子和銀離子結(jié)合生成了氯化銀沉淀.

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