【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

【答案】A
【解析】解：A、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，其原子序數(shù)是38，又核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，因此鍶元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于38，圖2、圖3中的微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為38，根據(jù)元素的種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可以知道圖2、圖3都屬于鍶元素，故說法正確； B、圖3所表示粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是38，核外電子數(shù)是36，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是鍶離子，帶2個(gè)單位的正電荷，其化學(xué)符號(hào)是Sr2+；故說法錯(cuò)誤；
C、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，其相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，又其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38，根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)可知，鍶原子的中子數(shù)不等于38，故說法錯(cuò)誤；
D、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62，不是87.62g，故說法錯(cuò)誤；
故選A．
A、根據(jù)元素的種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系確定微粒的化學(xué)符號(hào)；
C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可以知道其相對(duì)原子質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校花園的花草葉色發(fā)黃、易倒伏。據(jù)此，可以施用的化肥是（ ）
A.KH2PO4
B.KNO3
C.CO(NH2)2
D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是稀鹽酸,澄清石灰水,氫氣化鈉溶液中的任意一種,要將它們區(qū)分開來。可選用的物質(zhì)是( )
A.二氧化碳
B.無色酚酞溶液
C.紫色石蕊溶液
D.碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取并收集O2（試管中的棉花反應(yīng)的需要選擇是否添加）．
（1）若要順利制得O2 ， 除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外，還可以選擇的藥品是（填化學(xué)式）
（2）如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將（填“增加”、“減小”或“不變”等）
（3）簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（ ）
A.用濃硫酸干燥氧氣
B.服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳飽和溶液的pH=5.6，酸性比其強(qiáng)的雨水稱為酸雨。一場(chǎng)雨后從A地測(cè)得雨水的pH=4，B地測(cè)得雨水的pH=6.6，則（ ）
A.A地是酸雨
B.B地是酸雨
C.均是酸雨
D.都不是酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)結(jié)晶之后的溶液，下列說法中正確的是（ ）
A.一定是飽和溶液
B.一定是不飽和溶液
C.一定是濃溶液
D.一定是稀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．
（1）甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．
請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式： ．
（2）猜想與假設(shè)： 【猜想一】甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；
【猜想二】乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
【猜想三】丙同學(xué)： ．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是：
（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： ①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．

pH（填“＞”、“=”或“＜”）7

猜想一不成立

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想三：
（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是( )
A.臘梅飄香一分子很小
B.吹脹氣球一分子間的間隔變大
C.沼氣和天然氣都可以燃燒一同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
D.離子一定是原子失去電子后生成的粒子

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