【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花反應的需要選擇是否添加).
(1)若要順利制得O2 , 除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外,還可以選擇的藥品是(填化學式)
(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,則反應后MnO2的質(zhì)量將(填“增加”、“減小”或“不變”等)
(3)簡述檢查該裝置氣密性的方法

【答案】
(1)KMnO4
(2)不變
(3)先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出
【解析】解:(1)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,所以答案是:KMnO4;(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,則反應后MnO2的質(zhì)量不變,因為催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變;所以答案是:不變;(3)檢驗裝置的氣密性的方法是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出;所以答案是:先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出;
【考點精析】利用檢查裝置的氣密性和氧氣的制取裝置對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知裝置氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.

練習冊系列答案
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【題目】寫出下列反應的符號表達式
(1)鐵在氧氣中燃燒
(2)紅磷燃燒;
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【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O ”的反應,則X可能是( )
A.CO2
B.Fe
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D.H2SO4

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【題目】請從①硝酸鉀②氫氧化鈉③干冰④小蘇打⑤甲烷⑥生石灰⑦磷酸鈣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號填空
①可用作食品干燥劑的是 .
②用于生產(chǎn)肥皂,造紙, 印染工業(yè)的是 .
③焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是.
④最簡單的有機物是.
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的復合肥是.
⑥用于人工降雨的是.

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【題目】下列生活中的做法,正確的是( )
A.在辣椒醬中加入紅丹油漆(主要成分為Pb3O4)使醬更紅更鮮艷
B.為了防止蔬菜在生長過程中遭受病蟲害,使用劇毒農(nóng)藥
C.為了補充維生素,可適量服用維生素制劑
D.為了使包裹粽子的粽葉顏色鮮綠,用CuSO4溶液浸泡

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【題目】如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應,僅起增加水的導電性的作用)組成的混合物,然后進行電解,當負極得到2g氣體時,停止實驗(所需相對原子質(zhì)量:H﹣1、O﹣16).計算:
(1)停止實驗時,電解消耗水的質(zhì)量是多少?
(2)停止實驗后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是(
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下面兩個基礎實驗,回答問題:
(1)粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì).粗鹽提純的操作步驟如圖所示.溶解粗鹽過程中,攪拌的作用是
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是
(3)如果過濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有(填標號).
A.過濾器內(nèi)濾紙的高度低于漏斗邊緣
B.傾倒液體時,液面超過濾紙的高度
C.實驗中濾紙被劃破.

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【題目】科技節(jié)活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題。

(1)圖 A 實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是(填字母)。
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(2)圖B實驗,將注射器中澄清石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為。
(3)圖 C 實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②溫度達到燃燒所需要的;③ , 反應的化學方程式為
(4)圖D實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是(用化學方程式表示)。

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