4.如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線.
(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是氯化鉀.
(2)t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度(填“>”、“=”、“<”)> 氯化鉀.
(3)要使硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水外的方法是升高溫度?br />(4)t1℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×100%$解答.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是氯化鉀,故填:氯化鉀.
(2)t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度,故填:>;
(3)要使硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水外還可以升高溫度,故填:升高溫度.
(4)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為25g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{25g}{100g+25g}$×100%=20%,故填:20%.

點(diǎn)評(píng) 掌握溶解度曲線的意義和應(yīng)用以及溶液的轉(zhuǎn)化和有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某興趣小組探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).

(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,甲中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生氣泡溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)一段時(shí)間后,將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖B所示.若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯現(xiàn)象,則乙中的溶質(zhì)是FeSO4,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Fe、R、Cu、Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.以下物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是A.
A.金剛石      B.氯化鈉      C.氧氣      D.鐵等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:①30℃時(shí),丙的溶解度是10g;②50℃時(shí),在100g水中放入50g乙物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%.(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).③若將20℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙.④將50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是乙、甲、丙.
(2)常溫下欲配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液,操作如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中操作有錯(cuò)誤的是B(填對(duì)應(yīng)字母).
②量取水時(shí),若采用仰視的方法讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列做法中,正確的是( 。
A.用霉變的花生榨油B.用碳酸鈉除水垢
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品D.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.火上澆油B.滴水成冰C.玉石俱焚D.百煉成鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法或做法不正確的是( 。
A.石油中主要含碳、氫兩種元素
B.小明看見鄰居家著火,立即撥打119
C.可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣)、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D.煤氣泄漏時(shí),馬上打開抽風(fēng)機(jī)以利于煤氣排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖中儀器①的名稱水槽.
(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是C(填字母序號(hào)),該裝置的試管口還缺少一團(tuán)棉花,用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗(yàn)O2是否已收集滿?用帶火星的木條伸到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則說(shuō)明O2已收集滿
(3)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合(填字母序號(hào)),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是裝置A可以控制反應(yīng)的速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸,以及下列儀器:

(1)儀器⑦名稱錐形瓶.
(2)用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,需選擇的儀器序號(hào)是①②⑦⑧,若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,需補(bǔ)充一種溶液,這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是澄清石灰水,二氧化碳驗(yàn)滿的方法把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說(shuō)明裝滿.
(3)再利用上述儀器和藥品,還可以制取氧氣,收集方法是向上排空氣法或排水法,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本反應(yīng)類型分解反應(yīng).

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