15．如圖是氯氣給自來水消毒變化的微觀過程，則有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)前后的原子的種類和數(shù)量都不變
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D．上述四種物質(zhì)中，只有一種物質(zhì)屬于氧化物

分析 根據(jù)圖示得出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行解答即可．

解答 解：由圖可知，該反應(yīng)是：Cl2+H2O=HCl+HClO，
A、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后的原子的種類和數(shù)量都不變，故A正確；
B、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，故C正確；
D、由方程式可知，上述四種物質(zhì)中，只有一種物質(zhì)水屬于氧化物，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖，完成此題，可以依據(jù)圖示得出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對(duì)比是重要的實(shí)驗(yàn)方法．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　　）
A．
探究同一物質(zhì)在不同的溶劑中溶解性的不同
B．
探究人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的不同
C．
探究催化劑的作用
D．
探究燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（　�。�
　物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）　實(shí)驗(yàn)方案
　A　氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/TD>　通過足量灼熱銅網(wǎng)
　B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾
　C　鐵粉（銅粉）　加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
　D　氧化銅（木炭粉）　在空氣中充分灼燒
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．苯甲酸（C7H6O2）作為食品如香腸、番茄醬、芥末等的調(diào)味劑，和黃油及許多其他產(chǎn)品的防腐劑被廣泛應(yīng)用，下列有關(guān)苯甲酸的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由C、H、O三種元素組成B．苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為7：6
C．屬于有機(jī)化合物D．一個(gè)分子由15個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．二氧化氯（ClO2）可用于自來水消毒．以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：
①反應(yīng) I是粗鹽除雜；
②反應(yīng) II是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；
③反應(yīng)Ⅲ是ClO2的制取．其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O．
工藝流程如圖，

（1）加入過量氫氧化鈉的目的是除盡氯化鎂．
（2）過量的試劑X是Na2CO3（填化學(xué)式），操作A的名稱是過濾．
（3）求出ClO2中Cl的化合價(jià)為+4．
（4）加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請(qǐng)寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室常用如圖1裝置來制取、收集氣體．請(qǐng)閱讀資料卡，回答有關(guān)問題．

資料：
1、第八屆國際天然氣水合物大會(huì)于2014年7月29日在北京召開．據(jù)中國地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，我國計(jì)劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”（如圖2）．“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被認(rèn)為是一種潛力較大的能源之一．．
2、通常情況下，甲烷是沒有顏色，沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水．很容易燃燒．甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體．
（1）儀器a的名稱是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置組合是AC或AD；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性．點(diǎn)燃甲烷前一定要先檢驗(yàn)甲烷的純度．
（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是cd（填序號(hào)）．
a．需要加熱    b．需要催化劑
c．反應(yīng)物中沒有氣體參加    d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各種物質(zhì)的用途中，不是利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作冷凍劑B．天然氣用作燃料
C．用小蘇打治療胃酸過多D．焦炭用于冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
量取8 mL液體		C．
氧氣驗(yàn)滿		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．梅梅同學(xué)很善于歸納總結(jié)，她的化學(xué)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．從溶解度曲線可以知道一定溫度下某種物質(zhì)的溶解度
B．從金屬活動(dòng)性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱
C．一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

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