7．下列各種物質(zhì)的用途中，不是利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．液氮用作冷凍劑B．天然氣用作燃料
C．用小蘇打治療胃酸過(guò)多D．焦炭用于冶煉金屬

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、液氮用作冷凍劑是利用液氮液化吸熱，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
B、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用小蘇打治療胃酸過(guò)多是利用小蘇打顯堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是（　�。�
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 觀點(diǎn)
 A 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
 B 水電解可得到氫氣和氧氣 分子是可分的
 C 少量白糖加入水中，不久“消失” 微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的
 D 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL 微粒間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．據(jù)央視2017年5月18日?qǐng)?bào)道，我國(guó)在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開(kāi)采出天然氣，成為全球首例．對(duì)緩解我國(guó)的能源危機(jī)具有非常重要的作用．
（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）開(kāi)采可燃冰礦藏關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏，如果開(kāi)采過(guò)程中大量氣體泄漏，會(huì)比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是氯氣給自來(lái)水消毒變化的微觀過(guò)程，則有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)前后的原子的種類(lèi)和數(shù)量都不變
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D．上述四種物質(zhì)中，只有一種物質(zhì)屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字圖能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；
（2）將一小塊布料點(diǎn)燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，則該布料是尼龍（選填“純棉”、“羊毛”或“尼龍”）；
（3）可用于治療胃酸過(guò)多的堿Mg（OH）2或Al（OH）3；
（4）一未開(kāi)瓶的可樂(lè)，未見(jiàn)氣泡；打開(kāi)瓶蓋，會(huì)逸出大量氣泡，這是因?yàn)闅怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�
（5）二氧化碳可做為棚室蔬菜的氣體肥料，但過(guò)量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，為減緩溫室效應(yīng)，你的建議是植樹(shù)造林或減少使用化石燃料等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2016年世界杯環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念．下列做法符合這一主題的是（　　）
A．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B．禁止使用化肥、農(nóng)藥、改善環(huán)境
C．普及家庭轎車(chē)，提高生活質(zhì)量D．開(kāi)發(fā)新技術(shù)，尋找新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．漿面條，既經(jīng)濟(jì)、又可口，是河南廣受歡迎的一種風(fēng)味小吃．面條中富含的營(yíng)養(yǎng)素是淀粉；面條在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生反應(yīng)，最終變成C6H12O6（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．在催化劑的作用下，用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2，可提高效益，減少污染．主要流程如下：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式2HCl+CuO═CuCl2+H2O．
（2）反應(yīng)Ⅱ所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)．
（3）鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，4.6g鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉，至少需要氯氣的質(zhì)量為7.1g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．冬春季節(jié)是人感染禽流感的高發(fā)季節(jié)，采取預(yù)防措施非常重要．下表是應(yīng)用于活禽市場(chǎng)中某種消毒液的主要成分：
用　　　途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫
請(qǐng)根據(jù)此表，將下列帶點(diǎn)部分的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：
（1）該消毒液的溶劑為H2O．
（2）該消毒液中含有的金屬離子為Ag+．
（3）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)：H$\stackrel{+5}{N}$O3．

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